你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉．当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点．关于这个赛跑过程，下列说法正确的是
A.兔子始终比乌龟跑得快
B.只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的
C.兔子在睡觉时肯定是静止的
D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
下列数据中最接近生活实际的是( )
A.你的物理课本的宽度约为18 cm
B.你的指甲宽度约为1 dm
C.人正常步行的速度约为10 m/s
D.人正常眨一次眼睛所用的时间约为10 s
亲爱的同学们，请你完成以下问题。
（1）如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指地理位置的北方，则针尖是简易指南针的_____________ 极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的_____________方；
（2）如图所示，当导体ab向右运动时，观察到电流表指针向左偏转，这是_____________ 现象，生活中的_____________（选填“电动机”或“发电机”）就应用了此原理。如果对调N、S极，ab向左运动时，电流表指针的偏转方向_____________（选填“改变”或“不改变”）；
（3）如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图。空气中尘埃量较少时，光源发出来的光被挡板挡住了。当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过挡板射到光电阻上，光敏电阻的阻值_____________，电路中的电流增大，电磁铁的磁性_____________，在衔铁的作用下，开启自动除尘模式。若图中a、b一个是除尘器，一个是指示灯，则_____________是除尘器。
小明在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。
（1）请用笔画线代替导线，将如图中的实物电路连接完整（_______）；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最大值。闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数。若电路中仅有一处故障，这个故障可能是________________；
（3）排除故障后继续实验，小明进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是_______________；
（4）分析表格中信息，可知小灯泡的额定功率为__________W。按照表格试验4次记录的数据，小明是将滑片P一直向__________（选填“左”或“右”）移动；
物理量次数 | 电压U/V | 电流I/A | 实际电功率P/W | 小灯泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏暗 |
3 | 2.5 | 0.30 |
| 正常 |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
（5）实验得出的结论是：小灯泡的实际电功率_____________，灯泡越亮；
（6）小明依照4次试验记录数据绘制出U-I图像，发或灯泡的电阻不是固定不变的，原因是：_____________。
小明同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。
(1)该实验的原理是_____；
(2)闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“a”或“b”）；
(3)假如小明同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
① _____ ② _____；
(4)小明同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻为Rx= _____ Ω；
(5)如果继续用此套试验器材做“探究电流跟电压的关系”实验，滑动变阻器的作用都是_____ 的（“相同”或“不相同”）。
小明同学对于“电流产生的热量与哪些因素有关”的问题，作了如下猜想：
猜想A：电流产生的热量可能与电阻有关。
猜想B：电流产生的热量可能与电流有关。
猜想C：电流产生的热量可能与通电时间有关。
小明为了验证自己的猜想，他选择了如图所示的装置（除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同）及电源、电流表，开关、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示。
（1）将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的_______和通电时间相同，他采用的科学探究方法是_______；
（2）试验中选择的液体是煤油而不是水，试说出煤油相对于水的优点是_______；
（3）接通电路前他想：通电一段时间后观察 _______ 变化，间接反映导体产生热量的多少，他采用的是科学探究方法是_______。若结论不同，则说明电流做功与电阻丝的______有关，这就验证了猜想_______。
