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某同学研究电流产生的磁场,闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的...

某同学研究电流产生的磁场,闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电流方向,再次进行实验,小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是(   

A.由甲、乙两图可得电流可以产生磁场

B.由甲、乙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关

C.由甲、乙两图可得电流产生的磁场强弱与电流大小有关

D.由甲、丙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关

 

A 【解析】 A.当小磁针受到地磁场的作用时,一端指南一端指北如图甲,当导线中电流向左时,小磁针的N极向纸外偏转如图乙,所以,甲乙两图可说明电流周围存在磁场,故符合题意; B.甲乙只能说明通电导体周围存在磁场,没有改变导体中的电流方向,不能说明电流产生的磁场跟电流方向有关,故不符合题意; C.甲乙只能说明通电导体周围存在磁场,没有改变电流大小,不能说明磁场强弱跟电流大小有关,故不符合题意; D.甲图中的开关是断开的,电路中没有电流,丙图中的开关是闭合的,而且两个图的电源放置也不一样,所以,甲丙不能说明电流周围的磁场跟电流方向有关,故不符合题意。  
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考点分析:
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要上物理实验课了,作为物理课代表的小明去帮实验老师准备实验器材,他刚将两只条形磁体放在实验桌上,就听到老师说“重新换两只磁体吧,那两只我昨天检査了,已经消磁了,需重新充磁后才能用”。小明陷入了沉思,老师是如何判断消磁的?请你选择合适的器材,帮他设计实验方案,判断该磁体是否具有磁性。

(1)实验器材_____

(2)实验步骤、现象及结论_______

 

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小磁针自由静止时总是指向南北,说明地球周围存在______,磁悬浮列车是利用同名磁极相互_____原理。

 

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磁极间的相互作用是通过_____而发生的,同名磁极相互排斥,异名磁极相互_____;在磁场中某一点,小磁针_____极所指的方向就是该点的磁场方向。

 

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下列说法正确的是(   

A.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类就越多

B.指南针能够指南北,是由于受到地磁场的作用

C.磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不存在

D.能够自由转动的小磁针静止时,其N极指向地理南极附近

 

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一根条形磁棒,摔成两节后,其中任何一节磁体磁极的个数是( )

A.只有一个 B.仍是两个 C.变成四个 D.只有半根有磁性

 

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