下列是对生活中一些物理量的估测，其中最符合实际的是（ ）
A.教室门的高度约为 20cm
B.一个鸡蛋的质量约为 500g
C.重庆夏季的平均气温约为 50℃
D.人体的安全电压是不高于 36V
如图甲所示，底面积为
的容器内装有适量的某种液体，A为圆柱形木块，其底面积为
，C为压力传感器，用F表示压力传感器的示数，h表示木块A的下表面与液面的距离。小明同学想利用此装置探究F与h的关系，它先把木块A放入液体中，当木块A静止时，用刻度尺测得木块A的下表面与液面的距离为h﹐小明再用轻杆B将木块A向下压，逐渐改变h的大小，并记录下与之相对应的压力的数值，依据数据得到了如图乙所示的
关系图像，此过程中液体始终没有溢出。（不计传感器C和轻杆B的重力和体积，
）
(1)观察图像，分析可知：
①
________cm，木块A的总高度是________cm。
②在木块A没有浸没之前，当h增大时，压力传感器的示数________，木块A所受的浮力________。（选填“增大”“减小”或“不变”）
(2)利用此实验装置可测出该液体的密度，其值为________
。
(3)木块A浸没于液体中后，与木块A放入液体前相比较，液体对容器底部的压强增加了________Pa。
小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，可供选择的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。实验中测量数据时，电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“30Ω 0.5A”。
(1)如图是小明连接的实物电路，电路中有一根导线连接错误，则闭合开关后，电压表______（选填“有”或“没有”）示数。
(2)请在图中连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线。
（______）
(3)实验中，不能被选用的电阻为________Ω。
(4)为保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压最大为________V。
如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”时，先调节杠杆在水平位置平衡。在A处挂三个相同的钩码，要使杠杆重新水平平衡，可以在B处挂_______个相同的钩码。拿去B处的钩码，若改在C处用弹簧测力计拉，则施加在C处的最小拉力F为_______N，同时请在图中画出施加在C处的最小力F的示意图。（每个钩码的质量均为50g，g取
）
（________）
如图所示，两个透明容器中封闭着等量的空气，将两个容器中的电阻丝
和
串联接到电源两端，将容器外部的电阻丝
与并联。图中的装置是为了探究电流通过导体产生的热量与____________的关系，比较的是____________（选填“和”、“和”或“和”）两个电阻丝产生的电热。电阻丝的作用是：使通过电阻丝和的电流____________。
如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。小明将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两个完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上。
(1)选用两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。
(2)某次实验中，小明在蜡烛A所在一侧进行观察，蜡烛A到玻璃板的距离如图乙所示，读出此时蜡烛A的右侧到玻璃板的距离为_____________cm，为了确定蜡烛A的像的位置，在图乙中玻璃板右侧画出蜡烛B应放置的位置（不需保留作图痕迹）。
（______）
(3)实验中，小明想探究平面镜，剪成的像是实像还是虚像，他先移去了蜡烛B，然后在其位置竖直放置一块白纸屏，接下来正确的观察方法是：_____________________。
