关于天然磁体、人造磁体和永磁体，下列说法中，正确的是（ ）
A.所有的人造磁体都是永磁体
B.只有天然磁体才能吸引铁﹣、钴、镍等物质
C.能长期保持磁性的磁体，通称为永磁体
D.天然磁体不一定都是永磁体
现有电源（2V、4V、6V、8V、10V、12V六挡）、电流表、电压表和开关各2个、滑动变阻器“20Ω2A”，待测小灯泡（标有2.2V字样），待测电阻各一个，以及导线若干。小华做测电阻的实验，小红做测小灯泡功率实验，但由于只有一个滑动变阻器，两人讨论后开始设计实验方案，并分配了实验器材。实验中，小华发现电路中电流表的最小读数为0.2A，小红观察到小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.3A。
(1)根据小华的实验相关信息：
①在下面框内画出小华实验的电路图。
（____）
②电流表示数最小时测得的电阻
_____Ω。
(2)根据小红的实验相关信息：
①计算出小灯泡的额定功率
_____W；
②小红实验中可选择的电源电压档位是_____。
在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小腾用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒后与硬纸盒一起向前运动．
（1）由甲、乙两图得出的实验结论可知：开车时要注意不能______（选填“超载”或“超速”）．
（2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比．在不改变板长度的情况下，可以采用的方法是______（填写正确选项前的字母）．
A．换用质量更小的钢球 B．给水平木板铺上毛巾
C．适当降低钢球的高度 D．换用一个较重的硬纸盒
（3）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与______有关．
科学社团的同学们进行了各种特殊方法测量的展示活动，下面就是他们设计的一个实验：小军同学把一矿泉水瓶底剪掉，瓶盖拧紧并吊一重物可以做成一个简易密度计，其重力
。在水中漂浮时液面对应瓶上的某一刻度线，此处可标记为1（
），在酒精中液面对应另一刻度线处，此处可标记为0.8（），则：
(1)1（）的刻度线位置是_____（选填“a”或“b”）处；
(2)两次操作中，简易密度计在水中和酒精中的
之比是_____；
(3)如果在甲图瓶中放入一物体后液面正好与刻度线b相平，如图丙所示，则物体重力为_____N，这样可以把密度计改装成一个测量重力的工具。
如图所示，两个透明容器中密闭着等质量的空气，U型管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化。
(1)如图甲所示，探究的是电流通过导体产生的热量与_____的关系。通电一段时间，发现左侧U形管液面高度变化明显，右侧U形管液面高度几乎不变，则可能是右侧的电阻出现_____（选填“短路”或“断路”）现象；
(2)如图所示，在探究电热与电流关系实验时，必须保证_____两个电阻丝的阻值相同，于是在实验室里选取了两个10Ω电阻，为了使实验现象对比最明显，第三个电阻的阻值应选_____。
A．2Ω B．5Ω C．10Ω
某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻：
(1)用笔划线代替导线连接实物电路，导线不允许交叉；
（______）
(2)连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表的指针几乎不偏转，电压表有示数，接近电源电压，你认为该电路故障可能是_____；
(3)该同学排除电路故障后，将滑片P向A端移动时，电压表示数将_____。完成实验，绘制图像；
(4)该同学提出在测定值电阻的实验中，绘制的图像是一条直线，而本实验得到的是曲线，你认为原因可能是_____。
