课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来。
(1)实验现象说明_____有力的作用;_____机就是利用这种现象制成的;
(2)判断“有力的作用”的依据是_____;
A.力是维持物体运动的原因
B.一切物体都有惯性
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
(3)将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究_____。
如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置,通电后导体AB向右运动,若要使AB向左运动,下列办法可行的是
A. 将滑动变阻器的滑片向左滑动
B. 将滑动变阻器的滑片向右滑动
C. 改变导体中的电流方向,同时改变磁场方向
D. 将磁体的磁极对调
关于动圈式扬声器说法中正确的是( )
A.动圈式扬声器音圈中有强电流通电时才会发声
B.动圈式扬声器工作时是将机械能转化为电能
C.动圈式扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动
D.动圈式扬声器工作时线圈中通过的电流不一定是交变电流
为了保证电动机朝一个方向转动,能自动完成这一任务的是( )
A.继电器 B.电刷 C.变阻器 D.换向器
如图所示,是直流电铃的原理图,通电时电铃能够连续发声,请说明它的工作原理.
在验证电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针(图 中没有画出)放在直导线AB的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化. 经检查,各元件完好,电路连接无故障.
(1)请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是________.
(2)写出检验你的猜想是否正确的方法:________.