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小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们...

小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.

1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的初温度相同和________相同.

2)按照计划操作,小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中.

时间(min
 

0
 

10
 

20
 

30
 

40
 


 

150
 

180
 

泡沫塑料组水温(
 

90
 

74
 

65
 

60
 

57
 


 

21
 

20
 

棉絮组水温(
 

90
 

70
 

55
 


 

33
 


 

20
 

20
 

 

 

分析实验数据可知,他们实验时室内的温度是_______;从计时开始到40min后,泡沫塑料包的水温度降低了_______,而棉絮包的水温度降低了_____,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是__________

3)小明与小芳是采用了在相同的时间内,比较水温降低多少的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用______________的方法来比较两种材料的保温性能.

4)已知水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快.

根据这一特点,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个______

A46℃       B43℃      C39℃      D36℃

下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的_____

 

水的质量 20 33 57 泡沫塑料 降低相同的温度,比较所用时间的长短 B D 【解析】 (1)由放出热量的公式:Q=cmΔt知,保持烧瓶相同、环境温度相同,水的质量;还需要保持水的初温相同; (2)在150min到180min,棉絮包的烧瓶水温降低到20℃,不再降了,故室温是20℃;从计时开始到40min后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了33℃,棉絮包的烧瓶水温降低了57℃;相同时间内,泡沫塑料包降低的温度低,所以,泡沫塑料的保温性能比较好; (3)由放出热量的公式:Q=cmΔt知,保持烧瓶相同、环境温度相同,还可以采用降低相同的温度,比较所用时间的长短; (4)因为时间为20min和40min时的温度55℃和33℃分析,20min内共降低22℃,所以在中间30min时,温度应降低11℃,根据温度较高时水温下降得较快得出降低的温度应大于11℃一点,所以可降低到44℃再多一点,即选项B合适.水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快,故图像为D。  
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学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像

 

(1)分析比较甲乙两图,可以得出怎样的结论?   ________   

(2)分析比较甲丙两图,可以得出怎样的结论___________    

(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_______(正立倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是_____________

 

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观察水的沸腾的实验中。

1)某个小组的实验装置有不当之处,如图甲所示。其不当之处是_____________________

2)实验某时刻温度计如图乙所示,温度计的示数是_____________

3)其中有两个实验小组选用的实验装置完全相同,但水加热到沸腾用的时间不同,温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:两个实验小组所加水的_________________相同,_____________不同,水的沸点是________

4)此外有三个实验小组的实验操作均正确,但测出水沸腾时的温度分别为97℃93℃102℃,有同学猜想导致这种现象的原因可能是各组的温度计刻度有偏差,请你设计一个简单的方法检验这个猜想:_________________________________________________________________

 

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在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究.经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

A

60

0.76

F

100

0.76

B

60

0.89

G

80

1.02

C

60

1.02

H

尼龙

80

1.02

D

80

0.76

I

尼龙

100

1.02

E

100

1.02

J

 

 

 

(1)小华选用了H、I两根琴弦,是为了研究音调的高低与________的关系;同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验,你认为能研究音调与该因素的关系吗?________ (选填“能”或“不能”).

(2)小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选________(填写编号)的琴弦.

(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根铜琴弦J,请写出它的长度为________cm和横截面积________mm2.

 

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小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。

1)抽气一段时间后,小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象的可能原因是________

A.手机声音的响度太大

B.手机声音的频率太高

C.未塞紧瓶塞,存在漏气

D.插入广口瓶中的导管不够长

2)调整器件使之完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气,随着瓶内空气逐渐稀薄,小明发现听到的手机声音的音调_____________(变高/不变/变低),响度_____________(变大/不变/变小);

3)小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将___________________(不能听到/还能听到微弱的)手机声音,由此现象_____________(可以/不可以)直接得出真空不能传声的结论。

 

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如图所示,AB是物体,O为小孔,M为光屏,试做出物体AB通过小孔在光屏上的像__________

 

 

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