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对微观物理世界的认识和探索中,下列说法正确的是 A.摩擦起电创造了电荷 B.原子...

对微观物理世界的认识和探索中,下列说法正确的是

A.摩擦起电创造了电荷

B.原子核带负电

C.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥

D.自然界只存在正、负两种电荷

 

D 【解析】 A.不同物质原子核束缚电子的本领不同,当两个不同的物体互相摩擦时,束缚电子本领弱的会失去电子而带正电,束缚电子本领强的会得到电子而带负电,所以摩擦起电的实质是使电子发生了转移,并不是创造了电荷,故A错误; B.原子由位于中心的原子核和核外电子组成,其中原子核带正电,电子带负电,故B错误; C.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引,故C错误; D.自然界中,凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的,一定和丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥,凡是和丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的,一定和毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥,所以自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷,故D正确。 故选D。  
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潜艇的“耳目”——声呐。

潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定了它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。

声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10~30kHz之间,由于这种声波的频率较高,有较好的指向性,声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号的往返时间就可以确定目标的距离。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠近;如果回声的音调变低,说明目标正在远离声呐。

1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_____________kHz_____________kHz

2)①如果停在海水中的潜艇A在发出声波信号后10s接收到经潜艇B反射回来的信号,且信号频率没有改变,潜艇B与潜艇A的距离是_____________m;(设声波在海水中的传播速度为1500m/s

②停在海水中的潜艇A继续监视潜艇B,突然接收到经潜艇B反射回来的声波频率是变低的,说明潜艇B_________(远离/靠近)潜艇A。若测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇AB的连线上,经1min后潜艇B与潜艇A的距离是_____________m

3)在月球上________(能/不能)用声呐技术来测量物体间的距离,原因是________________

 

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小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.

1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的初温度相同和________相同.

2)按照计划操作,小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中.

时间(min
 

0
 

10
 

20
 

30
 

40
 


 

150
 

180
 

泡沫塑料组水温(
 

90
 

74
 

65
 

60
 

57
 


 

21
 

20
 

棉絮组水温(
 

90
 

70
 

55
 


 

33
 


 

20
 

20
 

 

 

分析实验数据可知,他们实验时室内的温度是_______;从计时开始到40min后,泡沫塑料包的水温度降低了_______,而棉絮包的水温度降低了_____,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是__________

3)小明与小芳是采用了在相同的时间内,比较水温降低多少的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用______________的方法来比较两种材料的保温性能.

4)已知水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快.

根据这一特点,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个______

A46℃       B43℃      C39℃      D36℃

下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的_____

 

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学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像

 

(1)分析比较甲乙两图,可以得出怎样的结论?   ________   

(2)分析比较甲丙两图,可以得出怎样的结论___________    

(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_______(正立倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是_____________

 

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观察水的沸腾的实验中。

1)某个小组的实验装置有不当之处,如图甲所示。其不当之处是_____________________

2)实验某时刻温度计如图乙所示,温度计的示数是_____________

3)其中有两个实验小组选用的实验装置完全相同,但水加热到沸腾用的时间不同,温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:两个实验小组所加水的_________________相同,_____________不同,水的沸点是________

4)此外有三个实验小组的实验操作均正确,但测出水沸腾时的温度分别为97℃93℃102℃,有同学猜想导致这种现象的原因可能是各组的温度计刻度有偏差,请你设计一个简单的方法检验这个猜想:_________________________________________________________________

 

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在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究.经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

A

60

0.76

F

100

0.76

B

60

0.89

G

80

1.02

C

60

1.02

H

尼龙

80

1.02

D

80

0.76

I

尼龙

100

1.02

E

100

1.02

J

 

 

 

(1)小华选用了H、I两根琴弦,是为了研究音调的高低与________的关系;同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验,你认为能研究音调与该因素的关系吗?________ (选填“能”或“不能”).

(2)小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选________(填写编号)的琴弦.

(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根铜琴弦J,请写出它的长度为________cm和横截面积________mm2.

 

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