A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断 （ ）
A.小球A带正电
B.小球B带正电
C.小球A可能不带电
D.小球B可能不带电
对微观物理世界的认识和探索中，下列说法正确的是
A.摩擦起电创造了电荷
B.原子核带负电
C.同种电荷相吸引，异种电荷相排斥
D.自然界只存在正、负两种电荷
阅读短文，回答问题。
潜艇的“耳目”——声呐。
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定了它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，有较好的指向性，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号的往返时间就可以确定目标的距离。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠近；如果回声的音调变低，说明目标正在远离声呐。
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_____________kHz到_____________kHz；
（2）①如果停在海水中的潜艇A在发出声波信号后10s接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率没有改变，潜艇B与潜艇A的距离是_____________m；（设声波在海水中的传播速度为1500m/s）
②停在海水中的潜艇A继续监视潜艇B，突然接收到经潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明潜艇B在_________（远离/靠近）潜艇A。若测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经1min后潜艇B与潜艇A的距离是_____________m；
（3）在月球上________（能/不能）用声呐技术来测量物体间的距离，原因是________________。
小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的初温度相同和________相同．
（2）按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中．
时间（min） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料组水温（℃） | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | … | 21 | 20 |
棉絮组水温（℃） | 90 | 70 | 55 | ？ | 33 | … | 20 | 20 |
分析实验数据可知，他们实验时室内的温度是_______℃；从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了_______℃，而棉絮包的水温度降低了_____℃，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是__________．
（3）小明与小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“______________”的方法来比较两种材料的保温性能．
（4）已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较快．
①根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个（______）
A．46℃ B．43℃ C．39℃ D．36℃
②下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的（_____）
学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论? ________
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出怎样的结论? ___________
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_______(填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是_____________．
在“观察水的沸腾”的实验中。
（1）某个小组的实验装置有不当之处，如图甲所示。其不当之处是_____________________；
（2）实验某时刻温度计如图乙所示，温度计的示数是_____________℃；
（3）其中有两个实验小组选用的实验装置完全相同，但水加热到沸腾用的时间不同，温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：两个实验小组所加水的_________________相同，_____________不同，水的沸点是________℃；
（4）此外有三个实验小组的实验操作均正确，但测出水沸腾时的温度分别为97℃、93℃、102℃，有同学猜想导致这种现象的原因可能是各组的温度计刻度有偏差，请你设计一个简单的方法检验这个猜想：_________________________________________________________________。
