Question

晓彤和小雪用如图所示的装置实验探究“滑轮组的机械效率”。每个滑轮重相同。

(1)使用滑轮组提升钩码的过程中，应该_____拉动弹簧测力计；

(2)晓彤和小雪设计的实验数据记录表格如下表所示。

滑轮组	钩码重/N	钩码上升 高度/m	弹簧测力计 示数/N	绳子自由端 移动距离/m	机械效率
（a）	2	_____	_____	0.3	_____
（b）	2	0.1	0.8	0.5	50.0%
（c）	3	0.1	1.0	0.5	60.0%

请你根据图（a）中的实验过程，将表中数据补充完整；

②对比（a）、（b）中的实验数据，得出的实验结论是：_____；

③对比（b）、（c）中的实验数据，可以探究_____的关系。

Answer

沿竖直方向匀速向上 0.1 1.2 55.6% （不同）滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越低 滑轮组机械效率与物重

【解析】

(1)[1]实验中要沿竖直方向匀速向上拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数不变，便于读数。

(2)①[2]根据图(a)中的实验过程，刻度尺中h=10cm，合0.1m。

[3]测力计分度值为0.2N，弹簧测力计示数为1.2N。

[4]机械效率

η=×100%=×100%=×100%≈55.6%

（a）滑轮组的机械效率为55.6%。

②[5]由表中实验(a)、(b)的实验数据可知，两次实验时，滑轮组提升的重物相同而滑轮组动滑轮的个数不同，动滑轮的个数越多，滑轮组的效率越低，由此可得：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮越重，机械效率越低。

③[6]由表中实验(b)、(c)的实验数据，使用同一滑轮组，增加吊起物体的重力，可以提高滑轮组的机械效率，可以探究滑轮组机械效率与物重的关系。