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用尺子来探究乐音的特性时,小蒋同学做了以下实验: (1)把钢尺紧按在桌面上,一端...

用尺子来探究乐音的特性时,小蒋同学做了以下实验:

(1)把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺, 听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越_____,发出声音的音调越_____ 由此可得出结论:音调的高低与_____有关;

(2)把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听到它振动发出的声音,同时保持人耳到钢尺的距离不变,接下来的操作是:保持_________不变,改变__________。由此可得出结论:响度的大小与声源的振幅有关。

 

慢 低 频率 尺子伸出桌面的长度 拨动尺子的力度 【解析】 (1)[1][2][3]当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高;由此可得出结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关。 (2)[4][5]探究响度和振幅的关系,保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺,拨动尺子的力度越大,尺子振动幅度越大,发出声音的响度越大;拨动尺子的力度越小,尺子振动幅度越小,发出声音的响度越小。  
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考点分析:
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如图所示,小孔成像的示意图,完成物体 AB 通过小孔在半透明纸上所成像的光路图。

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如图所示,S点是人眼,PQ为不透光挡板,请画出人眼看到挡板右侧的范围。

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如图所示,一棵小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段 AB 表示小树露出水面的部分,请在图中根据平面镜成像特征画出AB通过水面所成的像A'B'

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小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他在空易拉罐底部的中央,用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜。小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图所示),则在半透明纸上会看到蜡烛______(选填“正立”或“倒立”)的实像,这现象可用_____知识解释。小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验 探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表)。

小孔到半透明纸的距离 s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度 h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

 

 

从表格中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像大小将_____(选填“逐渐变大”或“不变”或“逐渐变小”)。请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔 14cm 时,像的高度是_____cm。通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴,但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制__________不变。

 

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把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,形成的原因是_____;把冰块放入铝罐内一段时间,罐外壁只会形成一层小水珠.冰块放入铝罐不会形成霜的主要原因是_____

 

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