满分5 > 初中物理试题 >

小明和小华在“探究串联电路电压的规律”时,都设计了如图甲所示的电路. (1)连接...

小明和小华在“探究串联电路电压的规律”时,都设计了如图甲所示的电路.

(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙,接下来他要对电压表进行的操作是______

(2)按甲图连接后电路实物图_______

(3)小明连接好电路后闭合开关S,发现L1、L2两只灯泡都不亮,他用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_____

(4)小明想保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?____,理由是____

(5)排除故障后,小明正确操作完成了实验,并把数据记录在下表中.

分析实验数据得出两个实验结论:

①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和:

②串联电路中,各部分电路两端电压相等.

实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是_____,另外,小明的实验在实验方案上还存在另一个不足之处是________

 

调零 L2断路(L2与底座接触不良) 不能 电压表正负接线柱接反了 灯泡规格相同 没有换用不同规格的灯泡多次实验 【解析】 (1)由图乙知道,连接电路前,电压表指针没有指在零刻度线上,所以,应对电压表进行调零,使指针指在零刻度线上; (2)根据电路图知道,两灯泡并联,电压表测量L1两端的电压,应该并联在小灯泡两端,故实物连接如图: (3)若闭合开关S,L1 、L2 两只灯泡都不亮,则电路故障可能为断路或短路或接触不良;当用手按一下灯泡L1时,L1 、L2 仍然都不亮,说明故障可能没有在L1 ;当按一下灯泡L2时,两灯都亮了,所以,故障可能在L2 处,当再松开手时,两灯又不亮了,所以,说明故障应是L2 与灯座接触不良,即L2 断路; (4)电压表测的是L1 两端的电压,A与电压表的正接线柱相连.若小明将与A点相连的导线改接到C点,则电流会从负接线柱流入了,即此时正负接线柱接反了,故不能测出L2两端电压; (5)由实验数据知道,各部分电路两端电压相等,但结论②是错误的,造成结论错误的原因是:选用了规格相同的灯泡做实验;实验方案上还存在另一个不足之处是:没有换用不同规格的灯泡多次实验,只测出了一组实验数据,实验次数太少,所以得出的实验结论具有偶然性和片面性.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

小明用如图所示的滑轮组运送建材上楼,每个滑轮重G0=100N,每次运送量不定。若某次小明在t=1min内将建材匀速向上提升了h=12m,作用在钢绳端的拉力为F=300N,摩擦力及绳重忽略不计。求:

1)该次拉力做功的功率;

2)该次滑轮组的机械效率;(保留一位小数)

3)当滑轮组的机械效率为80%时,运送的建材为多重?

 

查看答案

已知天然气的热值q=4.2×107J/m3,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)。

1)完全燃烧V1=0.06m3天然气可放出热量为多少J

2)某天然气灶烧水的效率η=50%,完全燃烧0.06m3天然气可使常温下V2=5L的水温度升高多少℃?

 

查看答案

按题目要求作图:

1)在图甲中作出轻棒OA所受动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图;

2)请在图乙中画出人拉重物上升,最省力的绕线方法;

3)根据图丙所示的电路实物连接图,在答题卡虚线框内画出对应的电路图。

 

查看答案

如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验过程。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止。

1)通过比较甲、乙两次实验,可以探究物体的动能与_________之间的关系;

2)在图甲、丙中,m2m1,则小球下滑到斜面底端时的速度:v1_________v2(选填“>”、“=”或“<”),若s3s1,则表明物体的动能与质量的关系是:_________

 

查看答案

将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端.已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,则推力做的总功是_______J,物体的重是________N,物体受到斜面的摩擦力是______N.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.