如图所示,同学们正在用改装“自制灯泡”的装置探究“影响电流热效应的因素”,将瓶盖中间打一孔,插入带有红色液柱的细玻璃管,已知R1<R3,干电池三节。
(1)本实验通过观察_____来比较电流通过电阻产生热量多少;
(2)小雪想用如图装置探究“电流产生的热量与电流的关系”,请你简述实验步骤_____;
(3)晓彤还想用该装置探究“电功率与电压的关系”,请你说明还需要增添的一种器材是_____;并设计记录实验证据的表格_____。
现有一卷粗细均匀的金属线(导线铭牌标签已无),为测该金属线密度和长度,请你利用高精度人体秤(量程满足实验要求)、水桶和一些细线。完成实验:
(一)密度测量:
(1)将人体秤放在水平地面上,按下电源开关,观察到示数为零,此时将整卷的金属线放在人体秤上,记下示数为a;
(2)向水桶中倒入适量的水,_____,记下示数为b;
(3)用细线系住整卷的金属导线,将其_____,记下示数为c;
(4)用记录的数据表示金属导线的密度:ρ=_____。(水的密度用ρ水表示);
(二)长度测量:
在没有长度测量工具且不准整卷拆开金属线的前提下,请你开动脑筋,利用现有条件想办法粗略测量处整卷金属线的长度,并写出其结果表达式_____。
晓彤要测量电阻Rx的阻值,选择了满足实验要求的电源、两块电流表和阻值已知的电阻R0,并连接了部分实验电路,如图所示,请你帮晓彤完成实验电路的连接,要求:电流表A2测量通过电阻R0的电流。
(______)
如图所示是运动员用头顶球的情境,画出他顶球的这一时刻球受力的示意图。
(______)
小雪家买了一台电烤箱,有高、中、低三个档位的发热功率。如图是其内部简化电路图,开关S1可分别与触点a、b接触。已知:R1=60.5Ω,R2=121Ω,电源电压保持不变。当开关S1置于b端,S2断开时,电烤箱处于_____档位;电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是_____W。
如图所示,甲、乙两位工人对车施加的力的合力为300N,则甲施加的推力为_____N,车被推动9m用了10s,则乙做功的功率是_____W。