Question

在声现象知识学习中，同学们做了下图中的一些探究性实验：

(1)其中可用来探究声音产生条件的实验有：_____（填序号）；

(2)图①实验中在抽气的过程中出现的现象是：______；实验结论是：_________；

(3)图③实验说明：________；

(4)图⑤实验探究的是：_______的关系；

(5)图⑧实验说明：_________________________

Answer

②④⑥ 听到闹钟的声音逐渐减小 声音的传播需要介质，真空不能传声 声音可以在液体中传播 音调与频率 声音具有能量

【解析】

(1)[1]由于声音是由物体振动产生的，则以上能反映出声音是由振动产生的有②④⑥。

(2)[2][3]图①实验中，由于声音传播需要介质，则在抽气的过程中，玻璃罩内空气逐渐减少，听到的声音逐渐减小，由此可得到的结论为：声音的传播需要介质，真空不能传声。

(3)[4]图③实验中，石头在水中撞击发出声音，人依旧可以听见，则说明声音可以在液体中传播。

(4)[5]图⑤实验中，改变钢尺伸出桌面长度，用相同力量拨动钢尺，钢尺振动频率不同，发出声音音调不同，可探究音调与频率的关系。

(5)[6]图⑧中，敲击瓶底的橡皮膜，橡皮膜振动发声，火苗摇晃，说明火苗受到力的作用，可说明声音具有能量。