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在探究声音响度与发声体振动的振幅大小的关系实验中,小丽利用音叉、乒乓球、小锤等做...

在探究声音响度与发声体振动的振幅大小的关系实验中,小丽利用音叉、乒乓球、小锤等做了以下探究活动,请你帮她完成相关的内容:

(1)用大小不同的力先后两次敲击音叉,观察小球弹开的幅度,听声音的响度大小,第一次重敲时,小球弹开的幅度较大,这表明第一次音叉_____较大,根据你学过知识,你认为能得出的实验结论是:____________________

(2)用乒乓球显示音叉的振动用到了一种物理研究方法,下列实例中所用的研究方法与此相同的是_____(填序号)。

①为了描述光的传播路径,引入光线,用一条带箭头的直线来表示;

②根据温度计中液柱上升的高度来反应物体温度的高低

③探究平面镜成像特点时,用另一根相同的蜡烛与像重合

④研究琴弦粗细对发声音调的影响,控制琴弦的材料、长短相同

 

振幅 响度与振幅有关,振幅越大,响度越大 ② 【解析】 (1)[1]通过小球被弹起的幅度大小反映音叉振动幅度大小,则小球弹开的幅度较大时,表明第一次音叉振动较大。 [2]由学过的知识可知,声音的响度与振幅有关,振动幅度越大,响度越大。 (2)[3]用小球被弹起的幅度反映音叉不易观察的微小振动,应用了转换法;①描述光的传播,引入的光线,实际上光线并不存在,是为了研究问题方便而构建的理想模型,这种研究问题的方法称为模型法;②根据易观察的温度计中液柱上升的高度来反应不易测量观察的物体温度的高低,应用了转换法;③探究平面镜成像特点时,用另一根相同的蜡烛与像重合,应用了比较法;④研究琴弦粗细对发声音调的影响,控制琴弦的材料、长短相同应用了控制变量法。故选②。  
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考点分析:
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在声现象知识学习中,同学们做了下图中的一些探究性实验:

(1)其中可用来探究声音产生条件的实验有:_____(填序号);

(2)图①实验中在抽气的过程中出现的现象是:______;实验结论是:_________

(3)图③实验说明:________

(4)图⑤实验探究的是:_______的关系;

(5)图⑧实验说明:_________________________

 

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根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB

 

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______

 

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