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在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示。 (1)要完成该探究实...

在探究比较不同物质吸热情况的实验中,实验装置如图所示。

(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和_____

(2)实验中应将甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用_____(选填相同不同)的电加热器加热。

(3)物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来,本实验是通过_____来反映的。

(4)小明将记录的数据填入表格,分析数据可知:他是用_____相同的甲、乙两种液体,加热相同的时间,比较_____的方法来判断不同物质的吸热本领的。

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

甲液体的温度/℃

18

22

26

30

34

38

42

乙液体的温度/℃

18

30

42

54

66

78

90

 

 

(5)分析实验数据可知,从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系是Q_____Q(选填);若c=4.2×103J/kg•℃),则乙的比热容为_____J/kg•℃)。

 

秒表(钟表) 相同 加热时间的长短 质量 升高的温度 > 1.4×103 【解析】 (1)[1]由表中数据知道,需要记录加热时间,所以,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和秒表。 (2)[2]为控制吸热相同,根据转换法,实验中应将甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。 (3)[3]物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来,本实验应用了转换法,通过加热时间长短来反映吸收热量的多少。 (4)[4][5]根据小明设计的记录数据的表格知道,实验中应用了控制变量法,他是用质量相同的甲、乙液体、加热相同的时间,即吸收相同热量,通过比较升高的温度的方法来判断不同物质的吸热本领的。 (5)[6]分析数据知道,从开始加热到42℃,升高相同的温度,甲用时6分钟,乙用时2分钟,说明Q甲 >Q乙。 [7]由于升高42℃-18℃=24℃,甲用时6分钟,乙用时2分钟,即乙吸收的热量是甲的 根据知道,在质量和升高温度相同的条件下,比热容与吸收的热量成正比,若甲的比热容为4.2×103 J/(kg•℃),则乙的比热容是  
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型号

SHZ2010624

额定功率

热风时:1168 W

冷风时:? W

额定电压

220 V

 

(1)请你根据上述描述帮老李算出应选配的电热丝的阻值。

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