通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在噪声的传播环节控制噪声的是
A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B. 学校附近禁止汽车鸣笛
C. 在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D. 汽车排气管上安装消音器
下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A.一切正在发声的物体都在振动
B.敲锣声是靠锤子的振动引起的
C.声音可以在真空中传播
D.声音的传播速度为340m/s
如图是某家用电热水器的简化电路图,温控开关可根据水温自动切换加热和保温两种状态,、是发热电阻热水器主要参数如下表。[水的比热容为]
额定电压 | 容积 | ||
加热功率 | 保温功率 |
(1)开关跳至_____触点位置时,热水器进入保温状态;
(2)的阻值为多大_____?
(3)水箱中装满初温为25℃的水,热水器加热使水温度升高到55℃,此过程中水吸收多少热量_____?热水器的加热效率是多少_____?
如图所示,L为标有为“2.5V 0.625W”的小灯泡,滑动变阻器R2的最大电阻为15Ω,电源电压保持恒定.闭合开关S1、S2,且R2阻值为0时,灯泡L正常发光,电流表读数I=0.75A.求:
(1)电源电压U;
(2)电阻R1的阻值;
(3)电路接通时的最小功率.
小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。
(1)该实验的原理是_____。
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于_____端(选填“”或“”)。
(3)假如小聪同学用完好的器材,按如图甲所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:
①:_____②_____。
(4)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻_____。
(5)若滑动变阻器的最大阻值为,被测电阻的阻值为,实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻的阻值。
实验步骤如下:
①将滑动变阻器滑到端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为;
②将滑动变阻器滑到端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为;
③读出滑动变阻器的最大值;
④则被测电阻的阻值为:_____(写出表达式)。
小明用如图甲所示实验装置探究、两种液体的吸热能力,在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝,装入质量相等的a、b两种液体,并分别插入温度计。
(1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应_____(选填“相同”或“不同”)
(2)实验中,用_____(选填“A”或“B”)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较_____(选填“A”或“B”)来判断液体吸热能力的强弱;
A.通电时间 B.温度计示数的变化量
(3)下表是某次的实验数据液体加热后的温度如图乙所示,将温度计示数填入相应表格中。
物理量 物质 | 质量 | 加热的前温度(℃) | 加热时间() | 加热后温度(℃) |
液体 | 150 | 20 | 10 | _____ |
液体 | 150 | 20 | 10 | 35 |
分析可知,_____(选填“a”或“b”)液体的吸热能力较强。
(4)设质量为0.15kg的液体中电阻丝的阻值为,测出其电流为,通电一段时间后,温度计的示数变化量为,若不计热量损失,则a液体的比热容为_____(用所给出的物理量写出比热容的表达式)。
(5)如果在两烧瓶中分别装入质量相等的煤油,并接入两根阻值不同的电阻丝,就可用这个装置来探究电流产生的热量与_____的关系。