如图所示是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像。
(1)计算甲、乙两种物质的密度ρ甲和ρ乙;
(2)用甲物质做成一个空心球,质量是180 g, 体积是90 cm 3,求空心部分的体积;
(3)如果在空心部分注满乙物质,求空心球的总质量。
图记录了两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。
(1)判断图甲中小汽车是做匀速直线运动还是变速直线运动?为什么?
(2)求乙图中小汽车全程的平均速度;
(3)若甲图中小汽车以此速度行驶216 km,消耗汽油21.3 kg,求小汽车行驶这段路程所用的时间和消耗汽油的体积。(ρ汽油=0.71×10 kg/m3)
学校的一辆送水车,水罐容积是5 m 3,装满水时总质量是11 t,学校距取水处15 km,如图是送水车在一次送水过程中运动的s—t图像,求: (水=1.0×10 3 kg/ m 3 )
(1)送水车的水罐装满水时,水的质量;
(2)送水车空载(不装水)时的质量;
(3)送水车在20 min-30 min时间段内的速度;
(4)送水车在0-30 min时间段内的平均速度。
小敏同学在完成“测量某金属块密度”的实验:
(1)实验原理是________________________________;
(2)将天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的零刻度线后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡;
(3)测量金属块质量时,将最小为5 g的砝码放入托盘天平的右盘后,指针位置如图乙所示,接下来小敏同学调节平衡螺母直至天平横梁平衡。他的这种做法是_________的(选填“正确”或“不正确”);
(4)小敏按如下的实验顺序进行操作,测出金属块的密度将偏_________(选填 “大”或“小”);
①把天平放在水平桌面上,把游码移动到标尺左端的零刻线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;
②在量筒中倒入适量的水,记下水的体积;将金属块用细线系好后, 慢慢地浸没在水中,记下金属块和水的总体积;
③将金属块放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡;
(5)小敏正确操作后读取数值,如图甲,乙所示,金属块的质量为________g,金属块的体积为________ cm 3,由此可得出金属块的密度为__________g/cm 3。
如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置, 凸透镜的焦距是10 cm, 凸透镜固定在光具座40 cm刻度处不动。
(1)实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_________,目的是使像成在光屏的中央;
(2)若将图中蜡烛向右移动到25 cm刻度处,光屏向右移动到70 cm刻度处,光屏上得到一个_________、_________的实像,人们利用这一原理制成了_________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);
(3)将蜡烛移动到10 cm刻度处,光屏移动到______cm刻度处时,可在光屏上再次得到一个清晰的像;
(4)在步骤(3)光屏上成清晰像后,一同学将自己的近视镜取下来放在凸透镜和蜡烛之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏远离透镜,又能在光屏上看到清晰的像。这说明近视眼镜对光有_______作用,它应该是______透镜。由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的______(填“前方”或“后方”)。
探究“水沸腾时温度变化的特点”。
①加热一段时间后,观察到水沸腾时的现象是图甲中的___________图;
②根据记录的数据,画出温度随时间的变化图像如图乙,水的沸点没有达到100℃可能是当地大气压_________(选填“高于”、 “低于”或“等于”)1标准大气压;
③结合两次实验图像可如:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是________________。