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小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验时,都设计了如图甲所示的电路。 (...

小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验时,都设计了如图甲所示的电路。

(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是_____

(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1L2中的一处发生故障,则故障可能是_____(写出一种即可);

(3)排除故障后,小明完成了实验,小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,但老师告诉他们这个方法不能测出L2两端的电压,理由是_____

 

对电压表进行调零 L2断路 电压表的正负接线柱接反了 【解析】 (1)[1]由图知,连接电路前,在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上,则应对电压表进行调零,使指针指在零刻度线上。 (2)[2]由电路图知,两灯泡串联,电压表测灯泡L1两端的电压;闭合开关S后,电压表示数为零,且只有L1或L2中的一处发生故障;若灯L1、L2均不亮,说明电路发生断路,而电压表没有示数,说明电压表的两端不能与电源连通,则是L2断路;若L2亮、L1不亮,而电压表没有示数,则可能是灯L1短路。 (3)[3]为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这样做不能测出L2两端的电压,因为根据电路图分析可以看出,直接改接一端连线,会造成电压表的正负接线柱接反了。  
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如图所示电路,电源电压可调,R1=10Ω,小灯泡标有“6V 6W(阻值不变).滑动变阻器R2上标有“15Ω 2A”的字样,求:

(1)若只闭合S1,调节电源电压,使灯泡L正常工作10s,灯泡消耗的电能.

(2)若只闭合S2,调节电源电压,移动滑动变阻器滑片,电压表示数在1V~3V之间变化,求电源电压的最大调节范围.

 

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如图所示,小华在滑冰场上快速滑行,在10s内滑行了80m,她和冰刀的总质量为30kg,已知两只冰刀与冰面的总接触面积为20cm2

求:(1)小华滑行的速度是多大?

(2)小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大?

 

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请画出在图中放在斜面上静止的物体所受摩擦力和其对斜面压力的示意图。

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根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB所成的像。

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将灯泡L1“6V 6W”和L2“6V 3W”串联接入电路中,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡没有达到额定功率,则该电路两端的电压为_____V,l0s内电流通过该电路所做的功为 ______J。(灯丝电阻不随温度变化)

 

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