如图所示，甲、乙相同容器中分别装了质量相等的A、B两种液体，用相同的电加热器加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的液体温度与加热时间的图象。下列说法正确的是（ ）
A.A、B液体初温不同，故无法比较它们的吸热能力
B.A液体的比热容与B液体的比热容之比为1：3
C.加热6min时A的温度比B高，说明A吸收的热量更多
D.A、B图象的交点处表示两种液体升高了相同温度
如图所示，下列对光现象的说法，正确的是（ ）
A. 
在看到“放大”花朵后，向靠近花朵的方向移动放大镜，会看到花朵的正立缩小的虚像
B. 
雨过天晴时天空出现的彩虹在湖面上形成的倒影是由于光的折射形成的
C. 
小孔成像和凸透镜成像都能得到倒立的实像，针孔相机成像的原理与两者相同
D.
手机扫描二维码，手机上的照相机镜头所成的是倒立缩小的实像
下列说法正确的是（ ）
A.目前核电站利用的核能与太阳内部能量的产生方式相同，核能属于不可再生能源
B.做功和热传递都可以实现内能和机械能的相互转化
C.发展新能源汽车，其中电动汽车的动力是磁场对电流的作用所产生的
D.北斗卫星导航系统利用了电磁波能够传递能量的性质
某同学家中有一个如图1所示的紫砂壶，他特想知道紫砂壶的密度，于是将此壶带到学校实验室进行了测量。
(1)把托盘天平放在水平桌面上，调节横梁上的平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图2甲所示，此时应将平衡螺母向_____端调节（选填“左”或“右”），直到指针指向分度盘的中央；
(2)将壶盖放在左盘中，在右盘中用增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡；当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则壶盖的质量是_____g；
(3)测量壶盖的体积时，他发现壶盖放不进量筒，于是设计了如图3所示的步骤：
a．往烧杯中加入适量的水，把壶盖浸没，在水面到达的位置上作标记；
b．然后取出壶盖；
c．先往量筒装入40mL的水然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，使水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图3所示，则该紫砂壶密度_____kg/m3；
(4)根据以上步骤，你认为这个同学测出的紫砂壶密度比真实值_____。（选填“偏大”或“偏小”）
小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验时，都设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是_____；
(2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是_____（写出一种即可）；
(3)排除故障后，小明完成了实验，小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，但老师告诉他们这个方法不能测出L2两端的电压，理由是_____。
如图所示电路，电源电压可调，R1=10Ω，小灯泡标有“6V 6W（阻值不变）．滑动变阻器R2上标有“15Ω 2A”的字样，求：
（1）若只闭合S1，调节电源电压，使灯泡L正常工作10s，灯泡消耗的电能．
（2）若只闭合S2，调节电源电压，移动滑动变阻器滑片，电压表示数在1V～3V之间变化，求电源电压的最大调节范围．
