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小明学习了声现象后,进行了一些探究: (1)如图所示,小明将正在响铃的闹钟放在玻...

小明学习了声现象后,进行了一些探究:

(1)如图所示,小明将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,“铃声逐渐变小”。这是在描述声音的____(选填“音调”“响度”或“音色”),假如当玻璃罩内被抽成真空,将听不到铃声,说明____

(2)小明用塑料袋把一只正在响铃的小闹钟密封好放进水中后,仍可以听到铃声,说明______;小明用两个棉球塞住耳朵,此时几乎听不到铃声。

 

响度 真空不能传声 液体可以传声 【解析】 (1)[1]用抽气机将玻璃罩内的空气抽出,空气越来越少,铃声逐渐变小,是指声音的响度小。 [2]若玻璃罩内被抽成真空,没有传声的介质,将听不到铃声,说明真空不能传声。 (2)[3]用塑料袋把一只正在响铃的小闹钟密封好放进水中后,仍可以听到铃声,这说明了水能够传播声音,因此可以得出结论:液体可以传声。  
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考点分析:
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面项端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示。(数字分别表示“小时:分:秒”)

(1)该实验是根据公式__________进行速度计算的;

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(选填“大”或“小”),目的是__________

(3)请根据图中信息回答:sAB=_________cmvAB=_________m/s

(4)小车到达C点后,没有立即停止计时,而是过了一会才停止计时,则全程的平均速度vAC_______;(选填“偏大”或“偏小”)

(5)ABBC以及AC各段速度大小关系:_____________(用“vAB”、“vBC”和“vAC”表示);

(6)由此我们可以得出结论小车在做_____(选填“变速”或“匀速”)直线运动,并且速度越来越_______。(选填“大”或“小”)

 

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甲、乙两车从同地出发做匀速直线运动,甲车的速度是10 m/s,乙车的速度是甲车速度的1.5倍,甲车出发1 min后,乙车才出发去追甲车.求:

(1)乙车出发时距甲车多远?

(2)乙车追上甲车需用多长时间?

(3)乙车追上甲车时离出发点多远?

 

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为了测量某海域的海底的深度,测量船在某海域向海底发射超声波,发现经过0.18s接收到由海底反射回来的声波,则该海域的深度是多少?(声音在海水中的传播速度约为1500m/s

 

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在火车站,通常可见到列车运行时刻表。其中的 T14 次列车时刻如下表所示,则

停靠站

到达时刻

开车时刻

里程/km

上海

……

1800

0

蚌埠

2207

2215

486

济南

0303

0312

966

北京

0800

……

1463

 

 

 

 

 

1)列车从蚌埠至济南区间段运行的路程、时间各为多少?

2)蚌埠至济南区间段列车运行平均速度是多少 km/h

 

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一物体做匀速直线运动其运动的速度时间图象如图甲所示.根据甲图象在乙图中画出其运动的路程时间图象.

 

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