生产、生活中处处都离不开物理知识，对下列实例中的解释错误的是
A. 
滑雪者穿着长而宽的滑雪板滑雪，是为了减小对雪的压强
B. 
小朋友从滑梯上滑下后，还能在水平方向上滑行一段距离才停下来，是因为惯性
C. 
斜面既是一种省力机械，也是一种省功的机械
D. 
弯曲的撑杆将运动员撑起的过程中，弹性势能转化为运动员的动能和重力势能
对下列光现象所涉及的物理知识，解释合理的是
A. 路口的反光镜是凸面镜，光射到上面会发生折射
B. 宝塔在水中“倒影”是由于光的反射而形成的虚像
C. 放大镜把字“放大”是由于放大镜具有发散作用
D. 近视眼形成原因是晶状体太薄，折光能力太弱，需要凸透镜矫正
图所示，曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器．青铜编钟按钟体大小依次悬挂,可以演奏出美妙的乐曲．下列关于编钟的说法,正确的是
A.编钟正在发声,但不一定在振动
B.编钟钟体越小,发出声音的音调越高
C.编钟钟体越大,发出声音的响度越大
D.编钟可以奏出美妙的音乐,但不会产生噪声
下列诗词中涉及的物态变化需要吸热的是
A. 晴明风日雨干时 B. 窗含西岭千秋雪
C. 雾裹山疑失 D. 月落乌啼霜满天
在学习吉他演奏过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列的4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
（1）为了验证猜想一，应选用编号为_____的两根琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选用编号为_____的两根琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，应选用编号为_____的两根琴弦进行实验．
（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，他应该进行怎样的操作？_____．
下面是“探究响度与什么因素有关”的实验，回答下列问题。
(1)如图所示，将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹起，这个现象说明_____________________；
(2)更加用力敲击音叉，音叉发出响度更__________（选填“大”或“小”）的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是____________；（选填“变大”或“变小”）
(3)通过实验探究得出的结论是：声源振动时__________越大，声源发出声音的响度越______________；
(4)在探究过程中，兵乓球的作用是_____________，这种实验方法是_____________。
