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小明和小红同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,...

小明和小红同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“20Ω   1A”,图甲所示是该实验没有连接完整的电路。

(1)请你用笔线代替导线,在图甲中把电路连接完整;

__________

(2)正确连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数明显,仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因应该是_______(选填“A”、“B”、“C”或“D”)

A.电流表内部断路了         B.灯泡的灯丝断了

C.灯座内部出现了短路       D.滑动变阻器的电阻线断了

(3)排出故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为_____A,小灯泡的额定功率为________W

(4)测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”或“右”)端滑动;

(5)测量小灯泡的电功率________(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值,原因是___________

(6)图丙是该实验测量小灯泡电功率的电路图,测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路主要是由于所测__________(选填“电压”或“电流”)值偏大引起小灯泡电功率偏大的;

(7)为了探究规律,小明和小红同学又测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率。小明在第三次实验中电流表示数如图丁所示,对应的电流值为____________A,并将实验数据记录在表一中。随后小红也使用图甲中的实验器材连接实物电路,测量数据记录在表二中,分析表二实验数据,原因是 ________________

表一

实验次数

1

2

3

电压/V

1.5

2.0

3.0

电流/A

0.20

0.25

 

 

表二

实验次数

1

2

3

电压/V

1.5

2.0

2.5

电流/A

0.30

0.28

0.24

 

(8)分析表一和表二中的数据,可知电源电压为_____________,灯泡的额定功率为________

 

B 0.2 0.76 右 不需要 灯在不同电压下的功率不同 电流 0.3 小红把电压表并联到滑动变阻器上 4.5V 0.7W 【解析】 (1)[1]由于待测小灯泡L的额定电压为3.8V,所以电压表的量程选择0到15V;根据可知,电路中的最小电阻是 电路中的最大电流是 由此可知,电流表量程选择0到0.6A即可;电流从电源正极流出,流过电流表,流过灯泡,流过滑动变阻器,变阻器可以右上端接入电路,再流过开关,最后回负极,电压表并联在灯泡两端,根据上述连接电路,如下图所示。 (2)[2]A.假设电流表内部断路了,那么电路没有电流,电压表示数为零,这与题意不符合,A项不合题意; B.假设灯泡的灯丝断了,那么小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数明显,这与题意相符合,选项B符合题意; C.假设灯座内部出现了短路,那么小灯泡不亮,电流表有示数,电压表没有示数,这与题意不符合,C项不合题意; D.假设滑动变阻器的电阻线断了,那么电路中没有电流,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表也没有示数,这与题意不符合,D项不合题意。 故选B。 (3)[3][4]小灯泡正常发光,它的电流最大是 额 所以电流表的读数不会是1A,它的读数是0.2A,小灯泡的额定功率是 额 (4)[5]根据可知,小灯泡的实际功率大于额定功率时,电路中的电流较大,电路中的电阻较小,即是应将滑动变阻器的滑片向右端滑动。 (5)[6][7]测量小灯泡的电功率不需要多次测量求平均值,原因是灯在不同电压下的功率不同。 (6)[8]从图中可以看到,有电流流过灯泡,也有电流流过电压表,电流表测的是总电流,那么电流值会偏大,引起小灯泡电功率偏大。 (7)[9]从图丁可以看到,电流表的量程是0到0.6A,读数是0.3A; [10]由表中数据可知,电流逐渐变小,电压表的示数变大,由欧姆定律可知,电路中的电阻变大,即变阻器连入电路中的电阻变大,由分压原理,变阻器的电压变大,灯泡的电压是变小的,所以实验可能存在的问题是电压表并联在滑动变阻器的两端。 (8)[11][12]比较两表中数据,当灯的电流都是0.3A时,灯的电阻大小相等,由欧姆定律知电路的总电阻相等,由电阻的串联,变阻器连入电路的电阻也相等,所以这情况下,根据串联电路的规律,灯的电压与变阻器的电压之和即为电源电压 电源 由表二的数据,当变阻器的电压是2.0V时,灯的电压是 这时灯正常发光,灯的额定电流是0.28A,灯的额定功率是  
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考点分析:
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小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节____使天平平衡;

(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示,则瓷片 的质量为_____g

(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图所示的方法测瓷片的体积:a.往烧杯中加入适量水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;b.先往量筒装入 40ml 的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图 所示,则瓷片的体积为________________cm3

(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ____g/cm3

(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值_______(选填“偏大”或“偏小”);

(6)回到家里他想测出盐水的密度,制定了如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中;③测出量筒中盐水的体积;④测出烧杯和剩余盐水的质量;⑤测出空烧杯的质量;⑥根据实验数据计算盐水的密度。

以上实验步骤安排最合理的是_________________

A.①②③④⑥    B.⑤①②③⑥    C.①②④③⑤⑥    D.⑤①②④③⑥

 

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某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.

(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为﹣2~102的温度计,要使用量程为﹣20~102的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?____________

(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是________

(3)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

盐水浓度(%)

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固点()

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣1.8

﹣0.4

0

 

 

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点__________

(4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18,你认为他的判断准确吗?____(准确/不准确),你判断的理由是__________

(5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用________________.(冰/适当浓度盐水结成的冰).

 

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在某次光学实验活动中,小明做了如下两个实验:

(1)探究“凸透镜成像规律”的实验如图甲所示。

①蜡烛放在A点,移动光屏直到光屏上出现最清晰的像,利用此成像原理可以制成________

②保持蜡烛位置不变,小明将自己的近视镜片放在蜡烛与凸透镜之间,并靠近凸透镜,若想在光屏上再次得到清晰的像,小明应该向_______(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏;

③小明又把蜡烛放在B点,继续观察蜡烛所成的像,此时眼睛应在_______(填“蜡烛一侧”或“光屏一侧”)观察;

(2)探究“平面镜成像特点”的实验如图乙所示。

①在水平桌面上平铺一张大白纸,玻璃板应______放置;

②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,再拿支外形相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。两支蜡烛外形相同是为了验证像与物____________

③多次实验后,小明将数据记录在表格中。分析表中数据可以得出平面镜成像时,像与物______

次数

蜡烛到玻璃板的距离/cm

像到玻璃板的距离/cm

1

10

10

2

15

15

3

20

20

 

 

 

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如图甲是一款便携式电火锅,图乙是其简化电路图。R1R2均为电热丝,电火锅有加热和保温两个档,加热功率为440W,保温功率为110 W。求:

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如图甲所示的电路中,电源电压不变,电灯L正常发光时电流为0.5A,其电流随电压变化曲线如图乙所示.当开关闭合,滑动变阻器的滑片P移到a端时,电灯L正常发光,此时电流表示数为1.5A.问:

(1)电灯L正常发光时电阻是多少?   

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