图是德州开发区使用的“风光互补”景观照明灯．它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池．下列解释合理的是
A.光电池板是将电能转化为光能
B.照明灯是将内能转化为电能
C.小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能
D.蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能
大力发展核能是解决能源危机的主要出路之一．如图是核电站工作流程图，关于流程中各装置的能量转化，不正确的是（ ）
A.核反应堆：核能转化为内能 B.蒸汽轮机：内能转化为机械能
C.发电机：电能转化为机械能 D.电采暖：电能转化为内能
小明学习了燃料的热值知识后，自己设计了一个实验来比较煤油和菜子油的热值．他实验时组装了如图的装置，并且每隔1分钟记录了杯中水的温度。
(1)为了保证实验结论的可靠，小明在实验时应控制两套装置中相同的物理量有_____。
(2)小明在实验前用天平测出了烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量，并由记录的数据计算出了水吸收的热量，进而算出了煤油和菜子油的热值，你认为他所计算的燃料的热值可靠吗？为什么？_____。
(3)小红提出，该实验在取燃料和水时都要注意适量，否则不利于得出实验结论．你认为，小红的“适量”含义为_____。
如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量和烧杯内液体的质量也相同．
（1）比较不同燃料的热值，则应选 ______ 两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择 ______ 两图进行实验.
（2）有同学猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关．要研究物体温度升高吸收热量的多少与质量的关系，需要选取质量____________（选填“相同”或“不同”）的____________（选填“同种”或“不同种”）物质进行研究.
（3）若要研究物体温度升高吸收热量的多少与物质种类的关系，需要选用质量相同的________（选填“同种”或“不同种”）物质进行研究，这种研究物理问题的方法叫____________.
如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量和烧杯内液体的质量也相同．
（1）比较不同燃料的热值，则应选 ______ 两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择 ______ 两图进行实验.
（2）有同学猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关．要研究物体温度升高吸收热量的多少与质量的关系，需要选取质量____________（选填“相同”或“不同”）的____________（选填“同种”或“不同种”）物质进行研究.
（3）若要研究物体温度升高吸收热量的多少与物质种类的关系，需要选用质量相同的________（选填“同种”或“不同种”）物质进行研究，这种研究物理问题的方法叫____________.
小明采用如下图所示的装置进行进行探究“质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”：
燃料 | 加热前水温/℃ | 燃料燃尽后的水温/℃ |
酒精 | 25 | 65 |
纸片 | 25 | 44 |
(1)探究过程中，要控制两套装置中燃料的质量和水的_____（初始温度/质量）一定要相等。
(2)实验后，可以通过比较_____（填“加热时间”或“水升高的温度”）来比较酒精和碎纸片放出的热量多少。
(3)从表格中数据可以发现，质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后，_____放出的热量多 。
(4)通过实验表明，质量相等的不同燃料，充分燃烧所放出的热量一般是_____（填“相同”或“不同”）的。
(5)在学习时，我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比
称为为热值，用q表示，这里定义热值的方法，我们称之为比值法，热值是能够燃烧的物质的属性．下列几个用比值法定义，并反映物质属性的物理量有：_____（填写序号）
①速度 ②功率 ③密度 ④压强
