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小明用如图所示装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。图甲中一束平行于主光轴的光射向...

小明用如图所示装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。图甲中一束平行于主光轴的光射向凸透鏡,光屏上得到一个最小最亮的光斑(未画出);

(1)图乙中烛焰在光屏上恰好成清晰的像(未画出),则该像是倒立、_____的实像;

(2)若在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处,则将光屏移动到_____cm刻度线处,可以再次看到清晰的像;

(3)若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一个近视眼镜的镜片,则将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动才能再次看到清晰的像;

(4)若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气,发现光屏上“烛焰尖部”变模糊,则将光屏向_____移动,“烛焰尖部”又会变清晰;

(5)小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像规律”的实验后,发现蜡烛火焰飘忽不定,像与物对比难判定等问题,小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列的创新,创新点如图所示:光具座上凸透镜所在位置为零刻度,数值向左、向右依次増大;在标有均匀格子的面板E制作字母“A”状LED灯替代蜡烛;光屏上标有同样的均匀格子;

请分析创新后实验装置的优点:

①可以直接读出物距以及_____

②光屏上成像更清晰、_____

③从光屏上:可以准确得出像与物的_____关系。

 

放大 75 右 左 像距 稳定 大小 【解析】 (1)[1]由图知,光斑即焦点处,所以焦距 当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,物距为 满足物距大于1倍焦距小于2倍焦距,凸透镜能成倒立、放大的实像。 (2)[2]在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处,物距为 满足,成倒立、等大的实像;像成在二倍焦距的位置 光屏在75cm的位置,所以光屏向左移动。 (3)[3]近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,放在凸透镜前时,使光线发散,像呈现在光屏的后方,像距增大,在光屏上要得到清晰的像,光屏要远离凸透镜,即要将光屏向右移动才能在光屏上成清晰的像。 (4)[4]在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气,A点气体流速大,流体大的位置压强小,火焰向左移动,物距增大,像距减小,将光屏向左移动,“烛焰尖部”又会变清晰。 (5)[5][6][7] LED灯作为光源与烛焰相比,像更稳定;光屏上标有同样的均匀格子,便于比较像与物的大小;零刻度线刻在光具座标尺的中央,这样可以直接从光具座读出测出物距和像距;所以创新后实验装置的优点:可以直接读出物距以及像距;光屏上成像更清晰、更稳定;从光屏上可以准确得出像与物的大小关系。  
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考点分析:
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小华在电视节目里看到,在气温低于 0℃的寒冷冬季,为保障交通安全,交警在积雪的路面上撒盐,路面的冰雪就会熔化;在没撒盐的道路上,汽车反复碾压也会使积雪熔化,她对上述积雪熔化的原因作出如下猜 想:

A.加盐可能使冰雪在低于 0℃时熔化

B.汽车碾压增大了压强,冰雪就可能在低于 0℃时熔化

C.汽车碾压使冰层变薄了,冰雪就可能在低于0℃时熔化

为验证她的猜想,同学们用冰块模拟冰雪进行了如下探究:

(1)在气温较低时,将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,观察到有些冰块已经熔 化,用温度计测量罐中冰水混合物的温度,温度计示数低于 0℃,证明猜想 A 是______(选填“正确”或“错误”) 的;同时观察到罐底出现了白霜,这是发生了___________现象(填物态变化名称).

(2)如图所示,在气温低于 0℃的室外用窄长凳支起甲、乙、丙三块冰块,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚 度,把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上,钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块,过一段时间 后,甲、丙上的钢丝都陷入到冰块中相同的深度,乙上的钢丝未明显陷入冰块.通过比甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知:甲中钢丝下的冰受到的压强_____(选填“增大”、“减小”或“不变”),使冰发生了熔化,此时冰的熔点______(选填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,说明猜想 B 是_______(选填“正 确”或“错误”)的,比较甲和丙则可说明猜想_______是错误的.

 

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小明利用生活中常见的材料做了下面两个小实验:

(1)如图甲所示是探究平面镜成像特点的实验装置,在实验中,珍珍同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用_____ (选填“左”或“右”)手点燃蜡烛的;她还发现:当蜡烛A远离镜面时,它的像会 _____镜面(选填“靠近”或“远离”);

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______

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B.使小磁针静止时如图所示.

 

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根据图中已知的光线画出入射光线或者折射光线。(保留作图痕迹)

_____

 

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