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某小组用如图所示的实验装置研究“电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系”。甲、乙两...

某小组用如图所示的实验装置研究“电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系”。甲、乙两个相同瓶中装有煤油。

(1)该实验应使两个瓶中煤油的质量_________,电阻丝R1R2的阻值_________,将电路设计为串联,是为了使通过R1R2的电流及通电时间_________(前面三空选填“相等”或“不相等”)。这种研究方法在物理学中叫做_________法。

(2)该小组应通过观测_________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来比较两瓶中煤油吸热的多少。由这个实验可以得到结论:当电流一定时,导体的电阻越大,产生的热量就越_________

 

相等 不相等 相等 控制变量 温度计示数 多 【解析】 (1)[1][2]为了便于比较两种电阻丝通电后电流产生热量的多少,甲乙两个瓶中煤油的质量要相等,电阻丝R1、R2的阻值要不相等。 [3]将电路设计为串联,由于串联电路特点:电流相等,用电器工作的同时性,所以通过R1、R2的电流及通电时间相等。 [4]其他量保证相同,只有一个量发生变化,导致结果不同,这种研究方法在物理学中叫做控制变量法。 (2)[5]两瓶中的煤油质量相同,根据可知,温度计升高的示数越大,吸收的热量就越多,所以通过观测温度计示数来比较两瓶中煤油吸热的多少 [6]由焦耳定律公式可知,当电流一定时,导体的电阻越大,产生的热量就越多。  
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考点分析:
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如图是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图。

(1)让质量不同的AB两个小球(mA>mB)从斜面上滚下,观察原来静止的纸盒被推动_________的大小,可以比较AB两个小球能做功的多少。当我们让两小球从斜面同一高度滚下,它们到达斜面底端时_________大小相同。

(2)比较甲与乙两实验可知,小球的动能大小与小球的_________大小有关。

比较甲与丙两实验可知,小球的动能大小与小球的_________大小有关。

(3)根据本实验的结论,若使小球B开始滚下时的位置高于小球A,我们_________(选填“可以”或“不能”)推断出哪一个小球到达斜面底端时具有更大的动能。

 

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请完成下图中的器材连线。要求:L1L2串联,电压表测L1两端电压。

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根据下图的实物电路在方框内画出对应的电路图。

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如图所示电路中,电源电压恒定,R1=2R2,只闭合S2,电压表示数为U1,电流表示数为I1,电路中消耗的总功率为P1;断开S2,闭合S1S3,电压表示数为U2,电流表示数为I2,电路中消耗的总功率为P′。则U1U2=_________P1P=_________。(结果不保留符号)

 

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在相同时间内把同一物体分别沿如图所示的光滑斜面BACABA<CA)匀速推上顶端,所用推力分别为F1F2,功率分别为P1P2,克服重力做的功分别为W1W2,则W1_____W2P1______P2。(选填“>”、“<”或“=”)

 

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