质量为的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙所示,机械中摩擦力及绳重忽略不计,()
(1)若工人在内将货物匀速向上提高了,作用在钢绳上的拉力为,求拉力的功率;
(2)若物体重力为,求动滑轮受到的重力;
(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为,小灯泡额定电压为、电阻约为。
甲 乙 丙
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器向右移动时灯泡变暗。(__________)
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_____。
(3)电路故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时, 电压表示数如图乙示数,为_____, 若想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向_____ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为。
(4)移动滑片P,记下多组电压表和电流表示数,并绘制图丙所示的图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____ 。
(5)小华同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变器(最大阻值用表示),他设计如图丁所示电路,也测出了灯泡的额定功率.请补全下列步骤。
丁
①闭合开关,先调节滑动变阻器的滑片到最左端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到_____时为止;
②接着_____,读出这时电压表的示数为;
③小灯泡的额定功率表达式_____。
在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如图所示:
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是_____。
(2)小车在_____表面速度减小得最慢(选填“毛巾”、“棉布”或“木板”);若木板绝对光滑,小车将做_____运动。
(3)本实验中小车在水平面上三次运动过程中小车最终都将停止下来,将机械能转化为_____能。
(4)完成上面的探究后,小宁想探究“物体动能的大小是否与物体的运动速度有关”。他让小车从斜面不同高度静止下滑,通过比较小车在三种情况下运动距离的远近便可以比较出动能的大小,小宁的做法是_____(正确或不正确),说明理由:_____。
在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕转动。
(1)如图(a),当E、F在同一平面上时,让入射光线沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,测出入射角和反射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角。你认为这样得出结论_____(选填“合理”或“不合理”), 原因是_____。
(2)如图(b),以法线为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上_____ (选填“能”或“不能”)看到反射光线,这样做的目的是为了探究_____。
小明乘电梯从15楼到1楼,当电梯加速下降时,请在图中画出小明的受力示意图。
(____)
如图所示,在平静的湖边上方有一盏路灯,潜水员在水下E处看到了路灯的像.图中A、B两点,其中一点是路灯的发光点,另一点是路灯的像点.请你区分发光点、像点,在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图.