如图所示，厨师手端托盘静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是
A. 托盘的重力与托盘对手的压力
B. 托盘的重力与手对托盘的支持力
C. 托盘对手的压力与手对托盘的支持力
D. 托盘对手的压力与手的重力
如图所示，对于图片中描述的的物理过程，下列分析中正确的是（ ）
A. 图甲，厚玻璃内空气被压缩时，空气的内能减少
B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大
C. 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少
D. 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
如图（a）所示是
家用蒸汽电熨斗的示意图和铭牌，使用时储水器中的水滴入气室，加热的铁质底板使水迅速汽化变成蒸汽，从底板喷出。
额定电压 |
| 功能 | 汽烫、干烫 |
额定频率 |
| 蒸汽方式 | 滴下式 |
额定功率 |
| 放置方式 | 自立式 |
底板面积 |
| 质量 |
|
(1)求电熨斗正常工作时的电流；
(2)熨烫前（未加水），电熨斗自然平放在衣服上，求它对衣服的压强；
(3)汽熨前先预热，使底板的温度从
升高到220℃，温控开关自动断开，已知底板的质量为
，铁的比热容为
，求预热过程底板吸收的热量；
(4)汽熨时，滴汽室的水汽化带走热量，当底板温度降到
时，温控开关自动闭合，当加热到
时又断开，如此反复，若蒸汽电熨斗按如图（b）所示的程序工作，熨一件衣服用时
。求共消耗的电能。
质量为
的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙所示，机械中摩擦力及绳重忽略不计，（
）
(1)若工人在
内将货物匀速向上提高了
，作用在钢绳上的拉力为
，求拉力的功率；
(2)若物体重力为
，求动滑轮受到的重力；
(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为
，小灯泡额定电压为
、电阻约为
。
甲 乙 丙
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器向右移动时灯泡变暗。（__________）
(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____。
(3)电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时， 电压表示数如图乙示数，为_____
， 若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向_____ （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为。
(4)移动滑片P，记下多组电压表和电流表示数，并绘制图丙所示的
图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____ 
。
(5)小华同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变器
（最大阻值用表示），他设计如图丁所示电路，也测出了灯泡的额定功率.请补全下列步骤。
丁
①闭合开关，先调节滑动变阻器的滑片到最左端，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到_____时为止；
②接着_____，读出这时电压表的示数为
；
③小灯泡的额定功率表达式
_____。
在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图所示：
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是_____。
(2)小车在_____表面速度减小得最慢（选填“毛巾”、“棉布”或“木板”）；若木板绝对光滑，小车将做_____运动。
(3)本实验中小车在水平面上三次运动过程中小车最终都将停止下来，将机械能转化为_____能。
(4)完成上面的探究后，小宁想探究“物体动能的大小是否与物体的运动速度有关”。他让小车从斜面不同高度静止下滑，通过比较小车在三种情况下运动距离的远近便可以比较出动能的大小，小宁的做法是_____（正确或不正确），说明理由：_____。
