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用绳子系住水桶,手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,该拉力的施力物体是 A...

用绳子系住水桶,手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,该拉力的施力物体是

A. 地球 B. 水桶 C.  D. 绳子

 

D 【解析】 力是物体对物体的相互作用,拉力是绳子和手之间的相互作用,受力物体是手,施力物体是绳子,故D正确。  
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考点分析:
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下述作用力最接近 1N 的是( 

A.托起一张试卷的力 B.提起你的书包的力

C.托起两个鸡蛋的力 D.你上楼时对楼梯的压力

 

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电梯为居民出入带来很大的便利,小明家住某小区某栋6楼,放学后乘电梯回家小明查阅资料,了解到出于安全考虑,电梯都设置了超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成:在工作电路中,当电梯没有超载时,动触点与静触点接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,动触点与静触点接触,电铃发出报警铃声,即使闭合开关S,电动机也不工作。在控制电路中,已知电源电压,保护电阻,电阻式压力传感器(压敏电阻)的阻值随压力大小变化如图乙所示,电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。

(1)在控制电路中,当压敏电阻受到的压力减小时,电磁铁的磁性_____(选填“增强”“减弱”或“不变”);

(2)若小明的体重为,他站在静止的电梯上,脚与电梯地面的总接触面积为,则此时小明对电梯地面的压强为多少?_____

(3)某次电梯正常运行时,测得通过电磁铁线圈的电流为,则此时电梯载重为多少?_____

(4)若电磁铁线圈电流达到时,刚好接触静触点,电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载?_____

 

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郑州市争创文明城市,为了净化中心城区空气,环卫工人每天清晨都驾驶洒水车对市区道路洒水(如图所示)。下表是某洒水车的相关数据。已知水的密度为,汽油的燃烧值为

空车质量

水罐容积

装满水时车轮与地面的总接触面积

额定功率

 

 

(1)洒水车的汽油发动机工作时,_____冲程将内能转化为机械能;

(2)洒水车装满水时对水平地面的压强为多少?_____

(3)该洒水车满载时以额定功率匀速爬上一个倾角45°、长的斜坡,燃油汽油,洒水车从坡底向坡顶运水的效率为多大?_____

 

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在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用一个压强计做了如图所示的甲、乙、丙三次实验:

(1)压强计使用之前,要检查橡胶管连接探头和U形管是否漏气,并且调节U形管两边的液面位置要_____,这个组装好的压强计_____(选填“是”或“不是”)连通器;

(2)像这样通过比较高度差就能比较液体压强大小的方法是_____法,下列探究实验中的探究方法与此相同的是_____

A.探究压力作用效果与受力面积的关系时,控制压力大小保持不变

B.观察和探究各种光现象时,用光线形象的描述光的传播路径和方向

C.托里拆利实验测量大气压时,根据汞柱产生的压强判断大气压大小

(3)乙图中,用此装置测量盐水的密度,如果压强计U形管两边水面的高度差产生的压强代替探头受到盐水的压强,则测量结果_____(选填“偏大”“偏小”或“准确”);

(4)实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有浓盐水,小明用压强计将它们区别开,他将压强计的探头先后浸没到两杯液体中,压强计U形管两边液面的高度差分别用表示,并且使相等,比较_____,则_____的一定是盐水;

(5)甲图中,保持探头深度不变,若只把U形管中水换成酒精(酒精的密度比水小),U形管两边液面高度差将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。

 

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如图所示电路是“探究电流做功与哪些因素有关”的实验装置。

(1)请根据连好的实物电路图,在虚线框内将相应的电路原理图补充完整;

__________

(2)该实验的设计依据是利用了电流的_____,根据此装置现在的连接方式,可以判断它是电流做功与_____的关系,因此所选择的两段电阻丝的电阻大小应该_____(选填“相同”或“不同”);

(3)在这个实验中,电流做功的多少,是通过_____的大小体现出来。实验前如果使两瓶煤油的__________都相同,更便于观察。

 

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