小安同学用如图甲、乙所示装置做探究凸透镜成像规律的实验,已知凸透镜的焦距为10cm。请回答下列问题:
(1)实验前,在摆放凸透镜、“F”形LED灯和光屏时要求三者的中心在__________。
(2)图乙中,透镜在50cm刻度线处,“F”形LED灯在20cm 刻度线处。移动光屏,“F”形LED灯在光屏上应成倒立、_______ 、的实像,这个实验现象能够说明_______的成像特点。(选填选项前的字母)
A.照相机 B.投影仪 C.放大镜
(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应将“F”形LED灯向_____移动。(选填“左”或“右”)
(4)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将“F”形LED灯放在光具座上45cm刻度线处,移动光屏,在光屏上______呈现“F”形LED灯清晰的像。(选填“能”或“不能”)。透过透镜我们可看到_____ 、放大的虚像,这个实验现象能够说明_______的成像特点。(选填选项前的字母)
A.照相机 B.投影仪 C.放大镜
(5)图乙中,如果在“F”形LED灯和透镜之间放一个凸透镜,在其他条件不变的情况下,光屏应向_____移动(选填“左”或“右”),才能重新得到清晰的像。这个实验现象用于矫正_____ 。(选填“近视眼”或“远视眼”)
(6)某实验小组在实验过程中,光屏上成的像出现了如图丙的现象,像在光屏的下方,出现这种现象的原因是:_____________
如图所示是某实验小组“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是_____,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的____。
(2)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的_____(选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是_____(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是_____像。
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(5)实验时,若玻璃板放置情况如图丙所示,通过玻璃板观察到A的像是________(选填“倾斜的”或“竖直的”),在玻璃般的另一侧白纸上移动未点燃的蜡烛B,_____与A的像重合(选填“能”或“不能”)。
如图所示,是小华同学在探究光的反射定律时组装的实验装置,M是一水平放置的小平面镜,上面竖立着一块半圆形的屏。屏是由两个大小相同的扇形面E、F连接而成的。E与镜子M固定在一起,F可绕缝ON转动, 接缝ON与镜子M垂直,让一束光线沿AO照到平面镜M上。回答下列问题:
(1)在图甲中,实验时前后转动F面,这样操作是为了探究_________________ 。
(2)在图乙中,要探究反射角与入射角的关系,应改变________与法线的夹角,探究结果是:反射角_________入射角。(选填“等于”、“大于”或“小于”)
(3)当入射光线沿法线入射时,反射角是__________ 。
如图所示为“曾候乙编钟”展品。曾候乙编钟是我国春秋战国时期的打击乐器,用钟锤敲击编钟时编钟就会发声音。若用钟锤轻敲或重敲编钟的同一位置,编钟所发出的声音有所不同,请根据此现象提出一个可探究的科学问题:______________。
让一束平行光源照到凸透镜上,平行光通过凸透镜后会聚到光屏上一点,如图所示,则该凸透镜的_________是15cm。
如图所示,MM为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角AON等于60.已知NOB等于30,NOC等于45,NOD等于60.则入射光线AO的反射光线将沿着________方向射出.(选填“OB”、“OC”或“OD”)