小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,他将一正方体金属块浸没在某种液体中,如图甲所示,再将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中,画出了测力计拉力F随提起高度h变化的图像,如图乙所示。则由AB段的数据可得结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小与________无关,根据图像可知该金属块的密度约为________。
在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组进行了4次测量,测得数据如表:
试验次数 | 动滑轮重 | 物重G/N | 钩码上升 高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械效率 |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
(1)表格中所空的第①处数据应为________;
(2)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与________无关;
(3)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与________有关。
在认识到杠杆转动跟力、力臂有关后,某实验小组通过实验进一步探究杠杆的平衡条件,以下是他们的部分实验过程:
(1)首先,将杠杆放在水平桌面上,在不挂钩码的情况下,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在________位置平衡,以方便直接读出力臂;
(2)接下来,他们使杠杆在如图位置静止,多次实验,记录数据如表格所示(每个钩码的重力为1N,杠杆质量、刻度分布均匀);小玲认为杠杆的平衡条件应为,;而小军则认为实验还需要进一步改进,你认为小玲总结的杠杆的平衡条件是________(选填“正确的”或“错误的”);
实验序号 | ||||
1 | 2 | 3 | 2 | 3 |
2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
3 | 4 | 3 | 4 | 3 |
(3)如果小军在杠杆的左端A点处再加挂2个钩码(即左端共4个钩码),接下来,他应该将右端的两个钩码向右移动________格,杠杆才会在原位置再次平衡。
下图为探究物体(钢球)动能大小跟哪些因素有关的实验装置。
(1)实验原理:钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,在水平木板上撞击木块,木块运动的距离越长,说明运动钢球所具有的动能越________;
(2)实验现象:用不同的钢球从同一高度由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,可得出实验结论:其他条件相同时,钢球的________越大,木块运动的距离越长。
如图所示,两个完全相同的柱形容器盛有甲、乙两种深度不同的液体,若轻轻放入两个完全相同的物体,物体沉没在容器底后(无液体溢出),液体对容器底部的压强相等,则两容器对桌面的压力、的关系是________。
一个电熨斗的电阻是80,接在 220V的电压上,流过它的电流是________