在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小梅同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请你通过观察实验现象，分析并回答下列问题：
(1)实验中小梅是通过比较海绵的____________程度来确定压力作用效果的大小；
(2)分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论是________________；
(3)分析比较图乙、丙的实验现象，可以得出结论是________________。
如图所示，是用压强计探究水内部压强的情景。
(1)使用前用手指按压（不论是重压还是轻压）压强计的橡皮膜时，发现U形管两侧液面没有高度差，则说明该装置________（选填“漏气”或“不漏气”）；
(2)比较甲图、乙图和丙图，可以得到的结论是_____________；
(3)在乙图中把探头慢慢下移，可以观察U形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随________的增加而增大；
(4)在甲图中，若探究液体压强的大小与密度的关系时，你的做法是___________。
如图所示，在装修房屋时工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡）。两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做标记。这是利用了______原理，目的是保证两点在_____。在做标记时需注意的前提条件是一定确保管内的水是_______ 状态。
如图所示，是飞机机翼的截面图。飞机在飞行时，机翼上方的空气流速______机翼下方空气的流速，则机翼上方受到的气体压强___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）机翼下方受到的气体压强，由此产生的上下压力差就是飞机获得的_____力。
如图所示，弹簧测力计的示数为__________N。
如图所示，小球沿斜面向下滚动，O为小球重心，某学习小组的几位同学画出了小球不同的重力示意图，其中正确的是____．（选填“OA”或“OB”）
