300多年前，伽利略对“力和运动的关系”进行了探究。如图是模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验。图中是同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，从粗糙程度不同的水平面上由运动到静止的过程。（三种接触面的粗糙程度由小到大的顺序是：木板、棉布、毛巾）
(1)让同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止下滑的目的是______________；
(2)为了便于推理得出结论，请将图中的三次实验排出合理的顺序__________；
(3)牛顿在伽利略实验的基础上，进一步推理得出：一切运动的物体，在不受外力作用时，总保持______状态，物理学中把这种研究问题的方法称为__________。
小刚用天平和量筒测量某种液体的密度时，进行了以下实验操作。请回答下列问题：
(1)将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向______调节（选填“左”或“右”），才能使天平水平平衡；
(2)往烧杯中倒入适量液体，测得烧杯和液体的总质量为110g，将烧杯中部分液体倒入量筒，如图乙。再测出烧杯和剩余液体的质量，如图丙，则量筒中的液体质量为________g；
(3)根据以上数据求出该液体的密度为____________kg/m3；
(4)此种测量密度的方法是___________，这样做的目的是__________________。
图是小球在水平桌面上运动过程的示意图，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置，小球通过AB和BC所用的时间均为0.1s．由图可知：
（1）该小球的运动是_______直线运动；（选填“匀速”或“变速”）
（2）小球从A位置运动到C位置过程中，小球运动的平均速度是_____m/s；
（3）小球在AB段的平均速度_______AC段的平均速度．（选填“>”、“=”或“<”）
在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小梅同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请你通过观察实验现象，分析并回答下列问题：
(1)实验中小梅是通过比较海绵的____________程度来确定压力作用效果的大小；
(2)分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论是________________；
(3)分析比较图乙、丙的实验现象，可以得出结论是________________。
如图所示，是用压强计探究水内部压强的情景。
(1)使用前用手指按压（不论是重压还是轻压）压强计的橡皮膜时，发现U形管两侧液面没有高度差，则说明该装置________（选填“漏气”或“不漏气”）；
(2)比较甲图、乙图和丙图，可以得到的结论是_____________；
(3)在乙图中把探头慢慢下移，可以观察U形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随________的增加而增大；
(4)在甲图中，若探究液体压强的大小与密度的关系时，你的做法是___________。
如图所示，在装修房屋时工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡）。两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做标记。这是利用了______原理，目的是保证两点在_____。在做标记时需注意的前提条件是一定确保管内的水是_______ 状态。
