满分5 > 初中物理试题 >

下列现象不能说明分子做无规则运动的是( ) A.扫地时灰尘飞舞 B.给车加油时,...

下列现象不能说明分子做无规则运动的是( 

A.扫地时灰尘飞舞

B.给车加油时,能闻到汽油味

C.在水中放入盐,水就会变咸

D.秋天,桂花飘香

 

A 【解析】 A.尘埃在空中飞舞,是固体小颗粒的运动,不是分子的运动,分子是看不见的,故A符合题意; B.车加油时,能闻到汽油味是汽油分子不停地做无规则运动的结果,故B不符合题意; C.在水中放入盐,水就会变咸,是盐分子不停地做无规则运动的结果,故C不符合题意; D.桂花飘香是香气分子不停地做无规则运动的结果,故D不符合题意; 故选A。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

有一个铝球,质量是54g,体积是30cm3ρ=2.7 g/cm 3,请你判断该铝球是否空心,若是空心,空心部分的体积是多大?

 

查看答案

如图所示,20181024日上午9时港珠澳大桥正式建成通车,又是我国的一项超级工程,更是世界之最工程。港珠澳大桥是东亚建设中的跨海大桥,全长约为55公里,设计时速每小时100~120公里。请你计算一下一辆家用轿车通过此桥需要大概的时间?

 

查看答案

阅读下面材料,回答问题

“嫦娥奔月 玉兔回家”

201913日,嫦娥四号成功着陆在月球背面南极艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成两器互拍,如图所示,达到工程既定目标,成功将月球车“玉兔二号”送达到月面,月球车开始巡视探测,标志着嫦娥四号任务圆满。此次中国的玉兔2号漫游车发现在这个地方有高钙高灰石以及橄榄石,以前在月球的表面很难看到的,所以此次中国的这一发现已经令人非常的兴奋,这对于验证月球地幔的成分,是迈进了重要的一步。

玉兔号月球车的质量为140千克,长1.5米,宽1米,高1.1米,寿命3个月(月球上的3天),由移动、结构与机构、导航控制、综合电子、电源、热控、测控数传和有效载荷共8个分系统组成。它以太阳能为能源,能够耐受月表真空、强辐射、+150℃~-180℃极限温度等极端环境。采用主副摇臂悬架的移动分系统,这个我国最高智能“机器人”采用6个空心弹性筛网轮子,目的是减轻重量,防止粘带月尘和扬尘。筛网轮上的棘爪可以提高轮子的抓地能力,避免车轮在松软月壤环境下出现打滑和下陷的状况。其活动范围为5千米2,具有20°爬坡、20厘米越障能力,移动速度要达到200/小时。之所以行驶的慢,是由它的任务决定的。它首先要“看路”,月球上没人帮忙把路修好;其次要跟地面传输信息;还要按照工程目标和科学目标展开工作。它的高性能体现在越障能力和通过性,而不是追求高速度,而且它始终不会离开着陆器的“视野”。

热控分系统由导热流体回路、隔热组件、散热面设计、电加热器、同位素热源等组成,可使月球车的舱内温度始终控制在+55℃~-20℃之间。

根据阅读材料,回答下列问题:

(1)嫦娥四号主要任务是_________,为人类探测月球提供珍贵的影像资料;  

(2)为了适应月球上的恶略环境,玉兔号月球车的轮子采用____________

(3)月球对物体也有吸引力,且是地球对物体吸引力的六分之一,请你计算出玉兔号月球车在月球上所受的重力约为___________N;(结果保留整数)

(4)从嫦娥四号传回图的照片中你能看出月球表面的有哪些特点______ ?(列举12点即可)

 

查看答案

小明在学习滑动摩擦力的知识时,他认为“物体间滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”。小东不同意小明的观点,于是利用长木板、弹簧测力计、轻细线,以及一个带有挂钩的长方体物块设计了如图所示的实验装置进行研究。

已知长木板的上表面粗糙程度均匀且一端带有一个高度可调节的定滑轮;物块的长、宽、高的长度各不相同的物块。以下是小东的部分实验步骤,请补充完整:

(1)将长木板放在水平桌面上,将物块平放在长木板上,调节定滑轮的高度,使拉物块的轻细线与长木板平行;

(2)匀速竖直向上拉动弹簧测力计,使物块在长木板上做_____________运动,读出并记录测力计的示数F1,根据_____________原理可知,物块所受滑动摩擦力f1=F1

(3)调节定滑轮的高度,将物块______________,使拉物块的轻细线与长木板平行,重复第二步骤的操作与测量,读出并记录测力计的示数F2,物块所受滑动摩擦力f2=F2.

(4)比较两次的滑动摩擦力大小,发现f2=f1通过小东的实验结果f2=f1,可以得到的实验结论是____________,说明小明的观点是错误的。

 

查看答案

实验探究:探究二力平衡的条件。如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将两根细线系于轻质卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反。如果左端挂上2个钩码,右端挂上4个钩码,卡片将____________(静止、匀速直线运动、加速向右运动或减速向左运动);

(2)当卡片平衡时,小华将卡片转过一个角度,松手后卡片______(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究___________________

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是___________

(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____

A.卡片容易扭转

B.容易让卡片在水平方向上保持平衡

C.减小了摩擦力对实验结果的影响

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.