鼓面上撒些纸屑，如图所示，敲鼓时，观察到放在鼓面上的纸屑也会跳动起来，这个实验说明发声的物体在_____；同时可以看到，用力越大，纸屑跳动的幅度越大，听到的鼓声越响。请根据这个现象，提出一个可以探究的科学问题：_____。
小丽利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点，请按要求回答下列问题：
(1)实验中，使用薄透明平板玻璃代替平面镜，这样做的目的是_____。
(2)在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃，把蜡烛A放在平板玻璃的前面，再拿一支外形与A相同的蜡烛B放在平板玻璃后面移动，透过平板玻璃观察直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像完全_____，此位置即为像的位置。
(3)将蜡烛A向远离平板玻璃的方向移动时，像的大小_____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
小明用天平和量筒测量金属块的密度。
(1)在调节天平时，发现指针如图甲所示，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向_____端调；
(2)用调节好的天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则此金属块的质量是m=_____g，用细线系住金属块放入装有40mL水的量筒内，水面如图丙所示，则金属块的体积V=_____cm3，可求得，金属块的密度是ρ=_____g/cm3；
(3)查密度表（如表1所示），金属块可能是_____。
表1 几种常见金属的密度 | |
物质名称 | 密度ρ/(kg/m3) |
银 | 10.5×103 |
铜 | 8.9×103 |
铝 | 2.7×103 |
小刚进行“测量小车的平均速度”的实验，如图所示，图中显示的是测量过程中小车分别在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。
(1)该实验的实验原理是_____。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_____（填“大”或“小”）些。
(3)根据图示的数据信息，他测得小车AB段的平均速度是_____m/s。
图是平行光线经过透镜折射后的光路，请在方框中填入适当透镜的符号。
（____）
一束光线射到平面镜上，如图所示，请根据光的反射规律在图中画出反射光线
（_____）
