为了探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”,小红做了以下实验:
U=6V | 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | |
I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
(1)连接电路时,开关应处于_____状态;
(2)为了避免更换电阻时拆改电路的麻烦,如图所示,小红用电阻箱代替定值电阻,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值,并记录在表中;
①小红每次改变电阻箱的电阻值后,应_____使电压表示数为_____V;
②分析表中的数据,得出的结论是_____;
(3)小红想要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻;现有如下器材:电流表一只(量程0~0.6A和0~3A),电压表一只(量程为0~3V和0~15V).滑动变阻器两只(“5Ω 1A”、“20Ω 2A”)、开关一个、干电池若干节、导线若干;
①她用2节已使用过的干电池正确连接电路后,无论怎样调节滑动变阻器滑片,小灯泡两端的电压都达不到2.5V,可能原因是_____;
②实验记录数据如下表:
电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.34 |
功率P/W | 0.36 | 0.56 |
| 1.02 |
灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 | 发光很亮 |
a.小灯泡的额定功率是_____W;
b.根据小红观察的现象和记录的实验数据,灯泡的亮暗由_____决定;
c.小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω(保留到小数点第1位),分析表二中数据可知:灯丝电阻不断变大,原因是灯丝电阻与_____有关。
为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,小明做了以下实验:
(1)实验前注意弹簧测力计要_____;
(2)如图所示,石块的重力是_____N,石块受到的浮力是_____N,排开液体的重力是_____N;得到的结论是:浸在液体中的物体,所受浮力的大小_____排开液体所受重力;
(3)请你根据图中的实验数据,计算石块的密度为_____kg/m3;
(4)学习结束后,小明所在的实验小组反复讨论,对老师的实验进行了改进,改进后的实验装置如图所示;其中A、B是弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,F是可升降平台,G为铁架台;
①实验前,在选A、B两个测力计时,很多同学认为选任何规格测力计都可以,而小明认为应选择_____的弹簧测力计;(填下列选项)
A.规格相同 B.规格不同
②实验中,同学们逐渐调高升降平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧测力计A的示数变化量FA和弹簧测力计B的示数变化量FB,它们的大小关系是FA_____FB(填“>”、“<”或“=”)。
图中请根据小磁针的指向标出电源的正负极。
(____)
图中O是杠杆的支点,请画出力F1的力臂。
(________)
图中温度计的示数是_____℃。
用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体,人对绳的拉力为125N,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为__.如果人的体重为600N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为__.