在探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”的实验中。（1）如图所示，将电阻...

在探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”的实验中。

（1）如图所示，将电阻丝（已知）放入三个相同的烧瓶中，装入质量______________（选填“相等”或“不相等”）的煤油，橡皮塞上插人细玻璃管后塞住烧瓶口；

（2）实验中通过观察__________________来比较电阻丝放热的多少，这种科学探究方法是____________法；

（3）为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，应断开开关____________、闭合开关__________，在相同时间内，对比甲，乙两个烧瓶中的实验现象，可得出结论；在通电时间和____________一定时，导体的电阻越大，产生的热量越多；

（4）探究“电流产生热量的多少与电流的关系”时，闭合开关在相同时间内，对比_____________两个烧瓶中的现象。

相等细玻璃管中煤油液柱上升的高度转换 S2 S1 通过的电流乙、丙【解析】 (1)[1]为了控制变量，应装入质量相等的煤油。 (2)[2][3]电阻丝放热会使瓶内温度升高，发生热膨胀，使一部分煤油进入玻璃管，玻璃管中煤油柱越高，说明吸热越多，相应的电阻丝放出热量越多，这种将不易观察的现象转换成易观察的现象的方法为转换法。 (3)[4][5]为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，应该控制电流相等，电阻不同，所以应该断开S2、闭合S1。 [6]实验结论为：在通电时间和电流一定时，导体电阻越大，产生的热量越多。 (4)[7]探究“电流产生热量的多少与电流的关系”时，应该保证电阻大小相同，故应对比乙、丙两烧瓶中的现象。

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考点分析：

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（1）如图甲所示，电流表的示数为__________________A；

（2）请你在遵守安全用电的原则下，用笔画线代替导线将图乙电路连接完整______________；

（3）如图丙所示的是裁纸刀的示意图，裁纸时相当于一个杠杆，请作出作用在点的最小力的示意图及阻力的力臂______________。