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下面是探究响度与什么因素有关的实验,回答下列问题。 (1)如图所示,将系在细线上...

下面是探究响度与什么因素有关的实验,回答下列问题。

(1)如图所示,将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察到乒乓球被_____的现象,说明_____

(2)使音叉发出响度更大的声音,观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是_____

(3)通过实验探究得出的结论是:响度与声源的_____有关,而且是_____越大,声源响度越_____

(4)在探究过程中,将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动,采用的研究方法是_____法。

 

弹开 声音是由物体的振动产生的 被弹开的幅度变大 振幅 振幅 大 转换 【解析】 (1)[1][2]乒乓球接触发声的音叉时会被弹开,由此可说明此时音叉在振动,即声音是由物体的振动产生的。 (2)[3]声音的响度由振幅决定,则当音叉发出响度更大的声音时,音叉振动幅度更大,乒乓球被弹起的幅度将变大。 (3)[4][5][6]由实验总结可知,根据乒乓球被弹起的幅度和响度的关系可得,响度与声源的振幅有关,而且是振幅越大,声源响度越大。 (4)[7]物理中将这种不易观察测量的量转化为易观察测量的量来研究的方法称为转换法。  
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考点分析:
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如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验。

(1)该实验的原理是_____,所需的测量工具为刻度尺和_____

(2)实验中,应使斜面保持_____(填“较大”或“较小”)的坡度,以减小测量_____的误差。

(3)实验中,对于如何获取下半程s3的平均速度v3,下列方法最好的是__________

A.小车从B点由静止释放,测出BC所用的时间t3与路程s3,计算得到v3

B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间t3,再测量路程s3,计算得到v3

C.不测量,利用已有数据求得t3=t1-t2s3=s1-s2,再计算得到v3

(4)实验中全程s1的平均速度v1,上半程s2的平均速度v2,下半程s3的平均速度v3,三者间的大小关系是_____

(5)若选用的刻度尺是用受温度变化影响较明显的金属材料做成,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量速度的结果将_____(选填“偏大”“偏小”或“ 不变”)。

 

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(1)图中的铅笔长_____cm

(2)图中的物体A长度为_____cm

(3)图中秒表记录的时间为_____s

 

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唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”当路人问路时,学钓鱼的小儿为何要远远地摆手,不答应呢?请联系所学的声学知识解释其中的原因。

 

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请根据图 中小磁针静止时的指向,在图中标出:

(1)通电螺线管的 NS 极;

(2)电源的“+”、“﹣”极。

____

 

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如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片,频闪的时间间隔为0.02 s。从频闪照片可判断,该木块做________直线运动(选填“匀速”或“变速”)。木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s

 

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