下列生活实例中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ）
A.冬天向手哈气手感到暖和 B.冬天搓手暖和
C.用手反复弯折铁丝，弯折处发热 D.子弹击中木块使木块发热
如图所示，甲装置：在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，观察发生的现象；乙装置：烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，观察瓶内的变化。下列对这两个装置进行的实验认识正确的是（ ）
A.甲：迅速向下压活塞的过程中，瓶内空气温度不变
B.乙：给瓶内打气瓶塞跳出前，瓶内空气内能减小
C.甲：活塞下压后反弹的过程相当于内燃机的做功冲程
D.乙：瓶塞跳出的过程相当于内燃机压缩冲程
导体和绝缘体是重要的电工材料，下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是（ ）
A.物体内部有电荷就是导体
B.不管条件如何变化，绝缘体永远是绝缘体
C.玻璃与丝绸摩擦带电说明玻璃是导体
D.变阻器的电阻丝表面绝缘漆是为了电阻线圈相互绝缘
下列对物体的内能的有关认识正确的是（ ）
A.物体有机械能可能没有内能
B.物体有内能可能没有机械能
C.内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和
D.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大
下列事例中属于扩散现象的是（ ）
A.春天，浓雾滚滚 B.夏天，荷香幽幽
C.秋天，落叶阵阵 D.冬天，雪花飘飘
小明同学在探究“电流与电压的关系”实验中，选用器材如下：电压为4.5V的电源、滑动变阻器RA（50Ω 1A）、滑动变阻器RB（20Ω 1A）、电流表、电压表、开关、定值电限、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整。
（_________）
(2)连接电路时，开关应断开，防止因电路短路造成电流过大而损坏元件。开关闭合前，应将滑动变阻器滑片滑到最________（填“左”或“右”）端。
(3)开关闭合后，两表均无示数，故障可能是________（填“定值电阻”或“滑动变阻器”）断路。
(4)排除故障后，多次改变定值电阻两端的电压，测得实验数据如下表。第2次电压表的示数如图乙，则此时电压为________V，分析数据可知：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成________。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 |
| 2.0 | 2.4 | 3.0 |
电流I/A | 0.10 |
| 0.20 | 0.24 | 0.30 |
(5)实验中所用定值电阻的阻值是________Ω，所选的滑动变阻器是________（填“RA”或“RB”）。
(6)完成实验后，子森想测量小灯泡的额定功率，重新设计了电路（如图丙），这个小灯泡正常工作的电流为I额，请完成实验步骤（已知电源电压为U、R2的最大阻值为R2）：
①闭合开关S1，S2接1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为________；
②闭合开关S1，S2接2，保持滑动变阻器________的滑片位置不变，调另一个滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为________；再将滑动变阻器R2的滑片调到最右端，读出电流表的示数为I；
③小灯泡的额定功率表达式为P额________。
