学校实验室购买了一批质量合格标有“3.8V”的小灯泡,小明同学连接了如图甲所示的电路,实验中各元件都完好,电源电压4.5V保持不变;
(1)小明同学连接的电路还有一根导线没有连接,请你用笔划线将电路连接好,要求:当滑动变阻器的滑片向右移动,电压表示数变小;
(________)
(2)小明正确连接完最后一根导线后,闭合开关,发现灯泡闪了一下不亮了,经检查灯泡烧坏了。小明对老师说:小灯泡两端电压还没有达到3.8V怎么就烧坏了呢?请你解释出现这种现象的可能原因:_____;
(3)小明更换同规格的灯泡后,移动滑动变阻器的滑片,控制小灯泡两端电压达到不同值,将相关数据和发光情况记录在表格中。当电压表的示数达到小灯泡的额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W;
(4)完成上述实验后,小明又将电路中的小灯泡换成发光二极管,其它元件均不更换,同样将发光二极管在不同电压下发光情况和相关数据记录在表格中。小明根据表中数据分别作出小灯泡和二极管的I-U图像如图所示;
电压/V | 2.6 | 2.9 | 3.2 | 3.5 | 3.8 |
小灯泡电流/A | 0.23 | 0.24 | 0.25 | 0.27 |
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亮度 | 微弱 | 弱 | 暗 | 较亮 | 亮 |
电压/V | 2.6 | 2.9 | 3.2 | 3.5 | 3.8 |
二极管电流/A | 0.01 | 0.03 | 0.05 | 0.06 | 0.09 |
亮度 | 弱 | 暗 | 较亮 | 亮 | 很亮 |
对比二者数据和图像,从电阻的角度看:小灯泡电阻随亮度增大而增大,发光二极管的电阻随亮度增大而_____;从功率的角度看:在相同电压下,发光二极管的功率小却比小灯泡更亮一些;发光二极管更亮一些的原因是_____。
如图是小明连接的实验电路,各电路元件连接正确,电源电压恒定为6V,R=5Ω,R´为标有“50Ω 1A”的滑动变阻器;
(1)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,若电路只有一处故障,则故障可能是_____;
(2)解决故障后,再次闭合开关,若要使电压表示数变大,则应该将滑动变阻器滑片向_____移动(选填:左、右);
(3)小明用该电路探究“电流与电压的关系”,移动滑动变阻器滑片_____(填操作目的),记录数据,分析得出结论。做完上述实验后,小明想:若是将R换成阻值不同的定值电阻,就可以探究“电流与电阻”的关系。他断开开关,保持R´滑片位置不动,将5Ω的定值电阻换成10Ω,闭合开关后,小明应该将滑动变阻器滑片向_____移动才能达到目的(选填:左、右)。
如图甲所示是小明探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置,小明选取某种物质加热,每隔相同的时间记录一次温度,同时观察物质的状态,实验结束后根据实验记录的数据绘制成如图乙所示的图像。请你回答下列问题:
(1)该物质在D点时刻分子运动的速度_____B点时刻的分子运动的速度,该物质在E点时刻的内能_____D点时刻的内能(均选填:大于、等于、小于);
(2)观察图像,应用相关知识分析可以得出物质在固态的比热容_____物质在液态的比热容(选填:大于、等于、小于);若物质在液态的比热容是,则物质在固态的比热容是_____。
市场上有一种带指示灯(发光二极管)的开关,开关断开时,指示灯亮(发光二极管串联一个阻值很大的电阻避免烧坏),照明灯熄灭,开关闭合时,指示灯熄灭,照明灯亮。请将如图的电路按照要求补充完整。
(____)
小明家电能表上标有“220V 10(40)A”的字样,他家原有用电器的总功率是5600W。现准备新购置一台2.97kW 的空调,这台空调正常工作通过的电流是_____A,从电能表安全使用的角度考虑,他家_____(选填:“能”或“不能”)允许安装这样一台空调。
某品牌电暖器A型号铭牌标有“220V 900W”,它正常工作30min消耗电能_____度,相当于完全燃烧_____m3的天然气释放的能量。[q天然气=3.0×107J/m3]