下列估测值更接近于真实值的是（ ）
A.一本物理课本的厚度为1.5mm
B.一支新铅笔的长度为17cm
C.课桌的高度为75dm
D.教室门框的高度为3.5m
如图所示，是一则公益广告，浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观。小明给爷爷网购了一台电热足浴器，其铭牌的部分参数如图乙所示。足浴器某次正常工作时，控制面板显示如图丙所示（指示灯亮，表示正常工作）。求：
(1)此次加热时足浴器的工作电流；（计算结果保留一位小数）
(2)若足浴器装入最大容量、初温为
的水，则当水温达到控制面板上显示的温度时，则此过程中水所吸收到热量为多少？[已知水的比热容
]
(3)若此次加热过程耗时15min，则该足浴器的电热效率；
(4)加热后，爷爷换成300W档位，泡脚20min，间此次加热和泡脚总共消用多少电能。
如图所示电路，电源电压恒为8V，小灯泡标有“6V 3W”字样。若不考虑温度对灯泡电阻的影响，闭合开关S，求：
（1）小灯泡的额定电流；
（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器R接入电路的阻值。
（3）移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为3V时，小灯泡的实际功率。
某同学为了探究“电阻丝的电阻R与长度L、横截面积S和材料的关系”，进行了如下操作：
（1）在实验中，先保持电阻丝的横截面积S和材料不变，探究电阻丝的电阻R与长度L 的关系，这种方法叫做________法。
（2）为了探究电阻丝的电阻R与L的关系，实验室备有以下实验器材：
A.电源E (电压U=1.5V)
B.电流表A1 (量程 0-100mA)
C.电流表A2 (量程 0-0.6A)
D.电阻箱R0(阻值 0~999.9Ω)
E.待测电阻丝R (阻值约为10Ω)
F.开关一个，导线若干，则：
① 为了提高实验的精确程度，在实验中电流表应选的是_______ (选填器材前的字母代号)
② 把电阻丝拉直后，将其两端固定在刻度尺的接线柱a和b上，电阻丝上夹一个金属夹 P，移动金属夹 P 的位置，就可改变接入电路中金属丝的长度 L，把这些实验器材按图甲连接起来。闭合开关 S 前，电阻箱的阻值应调整到________Ω。
③ 闭合开关 S 后，将电阻箱调到适当位置不动，多次改变金属夹 P 的位置，得到多组 I、L的数据。根据实验测量数据在坐标平面内，以电流的倒数
为纵坐标、电阻丝的长度 L为横坐标，得出图像如图乙所示，根据实验图像说明，横截面积S相同的同种材料的电阻丝，接入长度L越长，电流I越小，电阻R _____________。
④ 该电阻丝 lcm 长度的阻值为 _____Ω
小明同学在用“伏安法测电阻”的实验中：
(1)在连接电路时，开关S应处于____状态，滑动变阻器的滑片P应放在电阻最_____的位置。
(2)小明同学连接了如图甲的电路，闭合开关，电流表_____示数，电压表_____示数。（两空均选填“有”或“无”）
(3)他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，改正错误正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2V时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为_____Ω。
(4)同组小斌同学继续向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片P，适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。
在研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中：
(1)如图所示，两个密闭的透明容器中装有相等质量的空气，两个容器中的电阻丝
、
（
）串联接到电源两端。电阻丝和串联的原因是保证____相同，实验中是通过观察U型管中液面高度的变化反映_______。
(2)通过对比观察，_____（选填“甲”或“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多，由此可知，在电流和通电时间相同时，电阻越_____，导体产生的热量越多。
