学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度。
(1)移动天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向____________（选填 “左”或“右”）移动平衡螺母，才能使天平平衡；
(2)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图，则酸奶的密度____________kg/m3；
(3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____________（选填“偏大” 或“偏小”）。
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小波利用小桌、海绵、砝 码、木板，设计了如图甲、乙两个实验。
(1)他们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的，这用到的物理方法是_________________；
(2)对比图乙、丙，小桌对海绵的压强_________________小桌对硬木板的压强。（选填“小于”、 “等于”或“大于”）。
如图所示，在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
时间（分） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 96 | 99 |
(1)观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出，此时水的沸点是___________℃；
(2)从记录的数据看出，在第___________分钟记录的数据是明显错误的；
(3)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图___________是水沸腾时的情况。
如图所示，在水平桌面上放有物体 A，系A的绳跨过定滑轮后悬有一盘，绳AB段水平。当盘和盘内物体总重20N时，A匀速运动，此时取走盘中重3N的物体，A在继续运动中受到的摩擦力是_____N ，方向_______（选填“水平向左”或“水平向右”），当A停下来时受到的摩擦力是___________N（托盘始终没着地）。接下来，若要使A向左匀速运动，需要对A施加一个___________N的力。
如图，轮船由下游经过船闸驶往上游。图中上游的水对A阀门的压强___________下游的水对B阀门的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）。船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门A，当闸室中的水位上升时，船底受到水的压力___________（选填“增大”或“减小”或“不变”），闸室水面与上游水面最终会相平，这是利用了___________原理。
小明身高1.72m，位于平面镜前2m，平面镜高1.8m，像与小红的距离是___________m；如果小红向镜面前进1.5m，镜中的像的大小将___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
