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小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。 (1)取一根粗细均匀的饮料...

小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。

(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能__________________在液体中;

(2)将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图(b)所示,浸入的长度为h。用ρρ分别表示液体和水的密度,则ρ_______ρ(选填“>”、“<”或“=”),ρρhH的关系式是ρ=_____________

(3)小明根据图(a)在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再利用上述关系式进行计算,标出了0.8 0.9 1.11.2的刻度线(图中未画出)。结果发现,1.1刻线是在1.0刻线的___________(选填“上”或“下”)方;

(4)为检验刻度误差,小明取米食油,先用天平和量筒测量其密度,然后再用这个密度计测量。但操作时却出现了图(c)所示的情形,这让他很扫兴。难道实验就此终止了吗,根据经验或思考,在不更换食油的情况下,你认为可以进行怎样的尝试:______________

 

竖直漂浮 > 下 再向容器中加油或者将容器换成直径细些的 【解析】 (1)[1]为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中,吸管下端塞入一些金属丝作为配重,这样做目的是为了降低重心,让密度计竖直漂浮在液体中。 (2)[2]由于吸管在图(a)、(b)图中均漂浮,所以F浮=G,则在水和另一种液体中受到的浮力相等,所以F浮=ρgV排,V排a>V排b,所以ρ液ρ水。 [3]设吸管的底面积为S,根据物体浮沉条件可知,F浮水=F浮液,即ρ水gSH=ρ液gSh,则ρ液=。 (3)[4]根据(b)可知,将上端刻度与下端刻度进行比较,得到刻度线的两个特点是:上端刻度小、下端刻度大和上端刻度疏、下端刻度密;即1.1刻线是在1.0刻线的下方。 (4)[5]图(c)所示的情形,说明密度计的重力过大,应该使密度计漂浮在液体中,不能沉底,因此不再用这个密度计测量,再向容器中加油或者将容器换成直径细些的,以提高油的深度。  
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考点分析:
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小明发现橙子放入水中会下沉,于是想办法测量它的密度。

(1)将托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移至零刻线处,调节平衡螺母,直到指针在_____________表示天平平衡;

(2)用大平测量橙子质量,天平平衡时砝码和游码的示数如图所示,橙子质量为____________g,小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3,则橙子的密度是_________________kg/m3

(3)做实验时,小明若先用排水法测出橙子的体积,接着用天平测出橙子质量,这样测得的密度值将比真实值________________(选填“偏大”或“偏小”);

(4)小亮不用天平,利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材,也巧妙测出了橙子的密度;(水的密度用ρ表示)

①用弹簧测力计测出橙子的重力G

②用弹簧测力计提着橙子缓慢浸入水中,直到橙子___________,读出弹簧测力计的示数F

③橙子密度的表达式为___________________ (用测出的物理量和己知量的符号表示)。

 

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如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了ab两杯水温度随时间变化的图像如图乙所示。

(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是__________________

(2)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是:①___________________不断吸热;

(3) ab两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是______________________

(4)从开始加热到t0时刻,ab两杯水吸收的热量分别为QaQb(不考虑热损失),则Qa___________Qb(选填“>”、“<”或“=”)。

 

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如图所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有滑动。请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂l

_______

 

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根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB的像AB

______

 

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小华测出一本杂志的质量为240g,将它平放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为480cm2。求:

(1)它所受的重力;

(2)它对桌面的压强。

 

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