甲、乙两车分别在同一直线上的 M、N 两点，同时开始沿直线做匀速运动，它们的 s﹣t图象分别如图（a）和（b）所示．若两车运动6秒时相遇，则 M、N 两点的距离（ ）
A.一定为 2.4 米 B.可能为 1.8 米
C.一定为 4.2 米 D.可能为 0.6 米
如图所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A，不考虑摩擦，三个力的大小关系是（ ）
A.F1＜F2＜F3 B.F1=F2=F3 C.F1＞F2＞F3 D.F2＞F1=F3
四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（ ）
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
在原子中，绕核高速运转的粒子是（ ）
A.质子 B.中子 C.电子 D.核子
光线从空气射入水中，若入射角为0°，则折射角为
A.0° B.30° C.60° D.90°
（实验探究）实验中学物理实验小组的同学用以下实验器材，共同动手动脑，协作完成了测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验：
(1)小组中小泽同学负责连接电路，连接完后，小王组长检查发现有2根导线连接错误，拆除这2根导线后，剩下如图甲所示电路由小楚同学正确连核完成，且接通电路滑片P向右移动灯会变亮。请你用笔画线代替导线将小楚同学正确的连线展示出来；
（__________）
(2)连好线后小法同学还发现，滑动变阻器滑片P在图甲中的位置不对，她将滑动变阻器调到________端后（选填“A”或“B”），再闭合开关，移动滑片P到某处时，电压表示数如图乙所示，若马上想测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应将滑片P向_______（选填“A”或“B”）端移动，同时，眼睛注意观察______表，当其读数为________时，停止移动滑片，并记录另一电表的示数；
(3)小泽同学连接好电路想重做一次，闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯出现__________（选填“短路”或“断路”）；
(4)小组同学共同努力排除故障，做了多次实验，记录了多组U、I数据，并绘制了如图丙所示的I—U图像，根据图像信息，小灯泡的额定功率是_________W。
