小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，选用质量均为0.5kg的水和另一种吸热能力弱于水的液体进行对比实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示已知实验过程中水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：
(1)图中表示水的温度随时间变化的图线是______ （选填“甲”或“乙”）；
(2)0~15min 内，另一种液体放出的热量为______J，其比热容为_______ J/（kg⋅℃）｡[水的比热容为4.2×10 3J/（kg⋅℃）]
同学们在学习“阿基米德原理”这节课上，仔细观察了老师所做的演示实验（如图甲）｡课后复习时，兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置｡其中 A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F 是升降平台（摇动手柄，可使平台缓慢上升、下降），G 为铁架台｡ 实验中，同学们逐渐调高平台 F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A 的示数____；弹簧秤B 的示数____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；比较弹簧秤 A 的示数变化量 FA’和弹簧秤B 的示数变化量 FB’，它们的大小关系是 FA’ ____ FB’（选填“大于”、“小于”或“等于”）｡
在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中（不计空气阻力）
(1)如图甲所示，让两个不同质量的钢球分别从同一斜面的同一高度由静止释放｡质量越____ （填“大”或“小”）的钢球把木块B 撞得越远，说明钢球的动能就越大；
(2)如图乙所示，若斜面光滑，不计空气阻力，钢球机械能守恒｡钢球从斜面静止滑下碰撞木块后，木块在水平面上滑动一段距离后停下来｡增大斜面的倾角，仍让钢球从同一高度处由静止滑下，则木块在水平面上移动的距离______ （填“变大”、“不变”或“变小”）。
如图，将长约1m，一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指将管口堵住，倒插在水银槽中｡放开手指，管内水银面下降到一定高度就不再下降，这时管内外水银面高度差约760mm｡
(1) 这个实验最早是由意大利科学家托里拆利做的；实验中玻璃管水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，因此，是____支持这段水银柱不会落下，大气压的数值就等于水银柱所产生的压强；
(2)实验中选用水银而不是水来做实验，这是利用水银的_____较大的特性；一实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，水银柱的高度将_____｡（均选填“变长”“变短”“不变”）
如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变｡只闭合开关S1时，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表A1 的示数为1.2A，再将滑片移至最右端，电压表V2 的示数变化了4V，电流表A1的示数变化了 0.8A；只闭合开关S1、S2 时，电路消耗的的功率为 P，只闭合开关S1、S3时，电路消耗的的功率为P＇｡已知P：P＇=1：2｡则R3的阻值为_____Ω；电源电压为_____V；若将开关S1、S2和 S3都闭合，电路消耗的最小功率为_________W｡
如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水对容器底的压力将____，装水容器对桌面的压强将____（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
