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小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,重重的骆驼却不会深陷沙中,这是为什么呢?...

小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,重重的骆驼却不会深陷沙中,这是为什么呢?小明猜想:压力的作用效果与_______有关。

如下图所示,小明同学利用 AB 两物体以及海绵探究“压力的作用效果与什么因素有关”。

(1)实验中小明是通过观察_______来比较压力的作用效果;

(2)比较甲和乙图,能够得到的结论是_______

(3)小明又将物体 B 放在海绵上(如图丙)观察后,沿竖直方向切去一部分再次观察(如图丁),发现海绵凹陷程度无变化,于是他得出结论:压力的作用效果与压力大小无关。你认为小明的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,依据是_______

 

受力面积和压力的大小 海绵的凹陷程度 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 错误 没有控制受力面积一定 【解析】 [1]可以猜想压力的作用效果与受力面积和压力的大小有关。 (1)[2]实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。 (2)[3]从甲乙两图可以看到,同一个物体A,但是受力面积不同,乙图的受力面积较小,凹陷程度较大,可知压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)[4][5]小明的结论是错误的;因为物体B的压力变小了,同时海绵的受力面积也变小了,压强大小不变,所以海绵凹陷程度无变化,应该控制受力面积一定,再去探究压力的作用效果与压力大小的关系。  
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“蛟龙号”载人潜水器是由我国自行设计并自主集成研制的,创造了下潜 7062 m 的中国载人深潜纪录。“蛟龙号”面临的主要技术难题是随着下潜深度的增大,压强会越来越大。小明想知道:

A.忽略“蛟龙号”的大小形状,它在同一深度、不同方向受到的液体压强是否相同;

B.不同海域的海水密度不同,“蛟龙号”在不同海域的同一深度受到的压强是否相同。于是,他借来实验室器材进行实验探究,下图是他的实验过程:

(1)本实验是通过U形管中液面的_______来判断被测液体压强的大小。实验前,他用手指轻轻按压探头的橡皮膜,发现U形管两侧液面几乎没变化,可能是_______

(2)比较甲、乙和丙图,可以知道在同种液体的同一深度,液体内部各个方向的压强大小_______

(3)比较甲和丁图,可以知道液体压强与液体密度______(选填“有关”或“无关”),支持该结论的实验现象是_____

 

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在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

A. 与压力大小有关;

B.与接触面积大小有关;

C.与木块运动的快慢有关;

D.与接触面的粗糙程度有关。

小明同学用一个表面平整的长木板、一个表面粗糙的长木板、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计进行实验,如图所示。

(1)实验时,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做_______运动,根据_______知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;

(2)他得到如下表格中的实验数据:

次数

长木板表面

木块放置

木块运动

测力计示数/N

1

平整

平放

1.2

2

平整

平放

较快

1.2

3

粗糙

平放

1.5

 

根据表中数据,小明同学的实验可以验证猜想_______(填字母符号)是错误的。比较13两次实验可得到的正确结论是_______

(3)上述实验的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同______

A.影响压力作用效果的因素

B.重力与质量的关系

C.测量大气压的值

 

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小明买了一杯杯口封闭的豆浆作为早餐,他把这杯豆浆分别正放(如图甲)、倒放(如图乙)在桌面上,正放时豆浆对杯底的压强为 p1,倒放时豆浆对杯口塑封纸的压强为p2,则下列说法正确的是(  )

A.p1<p2 B.p1>p2 C.p1=p2 D.无法确定

 

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某校八年级举行了“阳光体育”足球赛,小明观看比赛时,对比赛现象用物理知识进行了分析,其中错误的是(  )

A.踢出去的足球能继续飞行是由于受到惯性的作用

B.足球在空中飞行时,它的运动状态在不断改变

C.足球在空中飞行时,若所受的力全部消失,它将继续运动

D.足球在空中飞行时,受到重力的施力物体是地球

 

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小明坐在行驶的汽车上发现车内有人吸烟时,把窗玻璃降下一点,烟就“嗖嗖”被“吸”到窗外,关于这一现象的解释,用到的物理知识是(  )

A.二力平衡 B.流体压强与流速的关系

C.大气压的存在 D.连通器原理

 

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