“注意安全，珍惜生命”是大家的共同心愿，如下图中一些做法符合用电安全的是（ ）
A.
空旷地带在电线上晾晒衣服
B.
用电器的金属外壳要接地
C.
用湿毛巾擦正在工作的台灯
D.
有人触电要先直接用手拉开
质量为1.5t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，（取g=10N/kg）求：
(1)汽车受到的重力大小为多少？
(2)汽车受到的摩擦力为多少？
(3)汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？
随着人们健康意识的不断增强，骑共享单车出行已经成为一种时尚，如图所示的共享单车，其相关数据如下表：
车架材料 | 碳纤维 |
车架材料体积/cm3 | 2500 |
车架质量/kg | 4.5 |
整车质量/kg | 10 |
(1)求碳纤维车架的密度是多少kg/m3？
(2)云迪同学的质量为50kg，求他在骑车时对地面的压力？（g取10N/kg）
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，某小组设计了如图甲所示的实验：
(1)分别让同一小车从同一斜面的同一位置_____止下滑，目的是______________。
(2)小车三次滑行的距离如图甲所示，可以得出的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得_____，进一步推理可知，如果运动的物体不受力，将做_______________运动。
如图是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验
(1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_____运动；
(2)观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，_____越大，滑动摩擦力越大；
(3)观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度_____，滑动摩擦力越大；
(4)在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图丁所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动；（滑轮的摩擦不计）
请回答下列问题：
①为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是_____（填编号）
A.木板的质量ml B.木块的质量m2
C.砝码的质量m3 D.托盘和砝码的总质量m4
②小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是_____。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将_____，就可以进行实验并得出正确结论。
如图所示的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N，当物体B重为3N时，物体A恰好能向右作匀速直线运动，这时A物体受到的滑动摩擦力为___N；保持物体A和B重不变，若要使物体A能向左做匀速直线运动，至少要给A施加水平向左，大小为____N的力。
