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某实验小组为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如下图甲和乙所示...

某实验小组为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如下图甲和乙所示的实验电路。

(1)实验中通过观察U型管两边液柱上升的________来判断电流通过导体产生的热量的多少。

(2)通过实验得到结论:在电流、通电时间相同的情况下,电阻越________(选填:“大”或“小”),产生的热量多。

(3)该实验用到的实验方法是:________和转换法。采用图乙连接方式,其目的是为了_____________

(4)若想比较另两个电热丝AB阻值的大小,利用图甲的电路,用AB分别取代10Ω,发现A电阻对应的液注升高较快,则UA________UBRA________RB。(均选填:“>”、“<”或“=”)

 

高度 大 控制变量法 控制两根电阻丝的电阻和通电时间相等,而使电流不等 > > 【解析】 本题考查焦耳定律的相关实验,根据控制变量法和转化法求解。 (1)[1]电流通过导体产生的热量,加热盒中的空气受热而膨胀,使U型管中的液体液面上升,左右两边产生的热量不同时,U型管中的液体液面出现高度差,从而反映电流通过导体产生的热量的不同。 (2)[2]由图甲可知,通过两电阻电流相同,右侧电阻大,液面上升的高,可知在电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量多。 (3)[3]探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”实验中有两个变量,所以应用控制变量法。 [4]采用图乙连接方式,右侧两个10Ω的电阻并联,再与左侧10Ω的电阻串联,使两加热盒中电阻的阻值相同但电流不同,通过电阻丝的时间相同。 (4)[5][6]发现A电阻对应的液注升高较快,说明相同时间A电阻放出的热量多,由公式可知,电流和通电时间相同时,电阻越大产生的热量越多,即RA>RB,由串联分压规律可知UA>UB。  
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考点分析:
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为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.

1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_____________相同的水和煤油;

2)实验中搅拌器的作用是:使液体______________;选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内_____________________

3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得____________(选填),这表明____________吸热本领更强.

 

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如图所示,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整.

 

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如图是一个电学实验的实物连线图,请在右边方框内画出它的电路图.

_________

 

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在下图中abc的圆圈内填入电流装或电压表的符号。(要求:用电器、仪表均能正常工作)

____

 

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如下图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电压表V1的示数为3V,电压表V2的示数为8V,则灯L1两端的电压为________V,灯L1L2的电功率之比为________

 

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