一名中学生的体重接近（ ）
A.50kg B.50N
C.500N D.500kg
如图所示的电路，灯泡上标有“2.5V 0.25A”。
①断开S1和S3，闭合S2，将滑片移到阻值最大处时，滑动变阻器接入电路的阻值为
，消耗的功率为
，电压表和电流表的示数分别为
和
。
②断开S2，闭合S1和S3时，电压表和电流表的示数分别为
和
。
③断开S3，闭合S1和S2，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值为
时，这时电流表和电压表的示数分别为
和
，滑动变阻器消耗的功率为
。
已知
，
，
，假设灯泡的电阻和电源电压不变，试求：
(1)灯泡的电阻为多少？
(2)与之比为多少？
(3)断开S3，闭合S1和S2，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值为时，电路消耗的总功率为多少？
汽车智能后视镜具有防雾、除露、化霜功能，车主可通过旋钮开关实现功能切换进行防雾、除露、化霜。如图是模拟加热原理图，其中测试电源的电压为10V，四段电热丝电阻均为
，防雾、除露、化霜所需加热功率依次增大。
(1)开关旋至“1”档，开启的是什么功能？说明理由。
(2)开启化霜功能工作时消耗的电功率是多少？
(3)已知后视镜玻璃的质量为100g，玻璃的比热容为
，加热器电阻产生的热量的50%被玻璃吸收，化霜功能开启1分钟玻璃的温度能升高多少？
小明利用如图1所示的电路测定小灯泡的额定功率。所用器材：小灯泡（标“2.5V 0.3A”的字样），电池组（二节干电池串联，电压为3V），电压表一块，滑动变阻器（
，2A），定值电阻（
），开关三个和导线若干。
(1)按照图1所示的电路图连接电路，闭合开关前，应将变阻器滑片滑到________（选填“左”或“右”）端；
(2)连接完电路后：小明只闭合S、S1时移动滑片P，电压表示数发生改变；只闭合S、S2时，移动滑片P，小灯泡不发光。于是小明用电压表进行电路故障检测，把电压表并联在某电路元件两端，测试结果如表所示，则电路中一定存在的故障是________（填写选项字母）；
测试元件 | 灯泡L | 开关S |
电压表 | 无示数 | 有示数 |
A．灯泡L处断路 B．灯泡L处短路 C．开关S处断路
①只闭合S、S2，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V，这时灯泡的实际电功率是________W；
②小明通过课外学习知道，干电池有一定的电阻，我们需要用它的“电压U”和“电阻r”两个物理量来描述它（如图2所示）。于是小红在小明完成步骤①后，将电压表并联在电池组两端，保持滑片P的位置不变，只闭合S、S1时，读出电压表示数为2.55V，则小明实验中所用电池组的电阻r是________
。
在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
(1)她在连接电路时开关应________；
(2)她排除故障后，重新闭合开关。电流表的指针指示位置如图乙所示。则所测的电流值为________A；
(3)她测量了a、b、c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中某次实验的测量数据如下表，在分析数据时，她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是________。
|
|
|
0. 16 | 0.15 | 0. 14 |
A．可能是因为测量误差造成的
B．是因为没有对电流表调零造成的
C．串联电路中各处的电流本来就不等
D．电流从电源正极流向负极的过程中电流越来越小
小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发现：磁体间的距离不同，作用力大小也不同。他想：磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢？
(1)小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量，他通过观察细线与竖直方向的夹角
的变化，来判断磁体间力的变化，用到的科学方法是________法。
(2)小谦分析三次实验现象，得出结论：两磁铁磁极间的________，相互作用力越大，小月认为：这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁体间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁铁相互________时，磁体间作用力与距离的关系。
