小海利用浮力的知识测出了他家里所用瓷碗的密度。第一次如图甲所示，他向自制溢水杯中注满水，然后让瓷碗漂浮在水面上，用电子秤测出排开水的质量是 m1；第二次如图乙所示，他向溢水杯中注满水，然后让瓷碗沉入水底，用电子秤测出排开水的质量是m2，根据测量的物理量和已知水的密度ρ水，可得到瓷碗密度的表达式为 ρ=_______。
在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的微小压强计。小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。
(1)使用前应检查装置是否漏气，在保证橡皮管与U形管导通良好的情况下，当用手指按压橡皮膜，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置_______（选填“漏气” 或“不漏气”）；
(2)由图乙、丙两图对比，得出液体压强与_______有关；
(3)要探究液体压强与形状是否有关，应选用_______两图进行对比。
小航在实验室测量盐水的密度。他进行了如下实验。
(1)将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡， 应将横梁右端的平衡螺母向_______端移动；
(2)用调好的天平测得空烧杯的质量为 30g，将适量的盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则总质量为_______g；将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中，如图丙所示。根据上述实验数据计算盐水的密度为_______g/cm3。
关于如图所示的三个实验，请回答下列问题。
(1)甲实验：研究“影响滑动摩擦力大小的因素”，要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，需要控制的物理量是_______；
(2)乙实验：研究“同一直线上二力合成”，实验中两个力 F1和F2同时拉弹簧与一个力 F单独拉该弹簧，都将弹簧右端点从位置A拉伸到位置 B。这样做的目的是为了保证一个力与两个力的_______相同，这种方法叫“等效替代法”；
(3)丙实验：研究“阻力对物体运动的影响”，提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板 ，为了使小车到达水平面的初始速度_______，应让同一小车从同一斜面的同一高度由_______下滑。实验中，铺垫实验材料的顺序应是：毛巾、棉布、木板，这是为了在此实验的基础上，进一步推理得出：运动的物体不受力作用时，将_______。
小刚用如图所示的实验装置测量小车的平均速度，实验中为了计时更准确，应使斜面的坡度较_____ （选填“大”或“小”）．小车沿斜面从A处由静止下滑，在A、B、C三处均有电子表显示时间（数字分别表示“时：分：秒”），已知AB段距离为0.4m，AC段距离为0.9m．设小车在AB段、BC段和AC段的平均速度分别为vAB、vBC和vAC，则vAC=_____m/s； vBC_____vAC（选填“＞”、“=”或“＜”）．
如图所示，请画出重5N的小球在空中摆动时，所受重力G的示意图。
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