工人用滑轮组提升水中物体A，如图所示，当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，工人对绳子竖直向下的拉力为220N。当物体A完全打捞出水面后被匀速提升的过程中，滑轮组的机械效率为η，工人对绳子竖直向下的拉力为F。已知：物体A所受重力为1000 N，体积为8.0×10-2 m3，水的密度为ρ水＝1.0×103 kg/m3。滑轮与轴的摩擦、水的阻力以及绳重不计，g取10N/kg。求：
(1)物体A完全在水面下时受到的浮力；
(2)物体A完全在水面下时受到绳子的拉力；
(3)工人对绳子竖直向下的拉力F；
(4)滑轮组的机械效率η（结果保留一位小数）。
有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如图甲所示。电源电压为12V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示，灯泡L的额定电压为12V。求：
(1)灯泡L的额定功率；
(2)灯泡正常工作3min消耗的电能；
(3)调节滑动变阻器R，使灯泡L两端的电压为6V，此时滑动变阻器R接入电路的阻值。
某太阳能热水器装有质量为250kg的水，在阳光的照射下，该热水器中的水的温度从25℃升高到65℃，求这些水吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×l03J/（kg·℃）]。
小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中；
（1）连接电路时，开关应_____，请用笔画线代替导线，根据图1将图2所示的实物电路连接完整_____；
（2）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端，可以起到_____作用；
（3）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是：①_____；②_____；（写出两种）
（4）排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，期中第1次实验的电流表实数如图3所示，为_____A，所用电阻R的阻值是_____Ω，根据表（一）的数据，可得出的结论是：_____；
（5）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示，通过分析表（二）的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是：_____。
表（一） | 表（二） | ||||||
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 实验序号 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | R |
|
| 电阻R/Ω | R | 5 | 15 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 电压U/V | 2.0 | 1.5 | 2.3 |
电流I/A |
| 0.15 | 0.20 | 电流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.15 |
根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：
（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，小明通过调节杠杆右端的螺母向_____移动（左/右），使杠杆在水平位置平衡，然后进行下面的实验探究；
（2）要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂_____个钩码（题中的每个钩码都是相同的）；
（3）当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将_____（变大/不变/变小）；
（4）有同学根据自己的实验数据，得到如下结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离；这个结论与杠杆的平衡条件不符，原因是实验过程中没有_____（选填序号：①改变力的大小②改变力的方向③改变力的作用点④多次进行实验）；
（5）小明对原来装置进行改装如丁图，与丙图比较，同样用竖直向上的力，将两个相同的钩码，提升相同的高度，机械效率高的是_____（丙/丁）图；若利用丁图，小明两次将钩码分别挂在A点和C点，使钩码上升同样的高度，那么机械效率_____（A/C/一样）的高。
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置。
(1)在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是_____。
A．采用完全相同的加热方式
B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和另一种液体
D．盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是_____℃，这表明实验时的大气压强_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压。
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多。请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力_____（选填“相同”或“不同”）。
